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坐立行我最美的教学设计一情景导入观看一组不正确的坐立行姿势图片师同学们看了这组图片后在你们的班级里有没有有的同学喜欢趴在桌子上看书或写字这些现象呢偶尔趴一次两次没关系如果时间长了会有什么后果呢出示脊背变形的图片它会影响我们的健康使身体变形还是不文明不礼貌的行为你愿意做这样的同学吗这节课我们就一起来学习正确的坐立行姿势板书坐立行我最美二教学活动一火眼金睛学生观看一组图片师请你说说哪幅图是正确的哪幅图是错误的生判断并说出理由交流时要注意坐的时候腿手脚是怎样放的站的时候注意哪些等通过自主学习合作交流让
坐立行我最美的教学设计
一、情景导入
观看一组不正确的坐立行姿势图片。 师:同学们,看了这组图片后 ,在你们的班级里 ,有没有有的同学 喜欢趴在桌子上看书或写字这些现象呢 ?偶尔趴一次两次没关系 , 如果 时间长了 , 会有什么后果呢 ?出示脊背变形的图片。它会影响我们的健 康,使身体变形 ,还是不文明不礼貌的行为 ,你愿意做这样的同学吗 ?这 节课我们就一起来学习正确的坐、立、行姿势。板书:坐立行我最美
二、教学活动
( 一 ) 、火眼金睛
学生观看一组图片
师:请你说说哪幅图是正确的 , 哪幅图是错误的 ? 生:判断并说出理由 , 交流时要注意坐的时候腿手脚是怎样放的、 站的时候注意哪些等
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