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- 2020-07-10 发布于天津
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第三节印度第二课时教学目标知识与技能了解印度的粮食生产变化及主要农作物与地形气候的关系认识印度的工业分布于原料产地的关系过程与方法运用地图资料分析印度的农业生产和工业发展培养阅读地图的能力和从图上获取地理信息的能力情感态度与价值观通过对印度粮食作物的分布特点认识培养学生因地制宜的观念教学重难点重点印度主要的粮食作物与经济作物及其分布地区难点利用作物分布与降水量分布图分析农作物与地形气候之间的关系导学过程创设情景印度是世界第二人口大国对粮食的消费量极大因此印度政府历来十分重视粮食生产下面我们就来谈
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第三节印度(第二课时)
【教学目标】
知识与技能
?了解印度的粮食生产变化及主要农作物与地形、气候的关系。
?认识印度的工业分布于原料产地的关 系。
过程与方法
运用地图、资料分析印度的农业生产和工业发展,培养阅读地图的能力和从图上获取
地理信息的能力。
情感、态度与价值观
通过对印度粮食作物的分布特点认识,培养学生因地制宜的观念。
【教学重难点】
重点:印度主要的粮食作物与经济作物及其分布地区。
难点:利用作物分布与降水量分布图,分析农作物与地形气候之间的关系。 【导学过程】
【创设情景】
印度是世界第二人口大国,对粮 食的消费量极大。因此,印度政府历来十分重视粮
食生产。下面我们
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