七年级语文上册第六单元诵读欣赏《古诗二首》教案(新版)苏教版.docx

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2020-07-07 发布于天津
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七年级语文上册第六单元诵读欣赏《古诗二首》教案(新版)苏教版.docx

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古诗二首课题古诗二首课型新授赏析语歌的语言领悟诗歌表达的作者的情感教学目标掌握诗歌深邃的意境和丰富的想象的特点体会它们在诗歌中的作用教学重点目标教学难点目标教学过程教师活动学生活动备课札记导入新课按要求完成学习指南中由三步读诗法导入新课课前预习课堂展示一学习迢迢牵牛星展示一读卖读准子音与节奏个人读小组展示读展示二读突借助注释解诗意小组展示远远的牵牛星灿烂的织女星伸出柔美雪白的双手札札地穿梭织布一整天也织不成布哭得泪如雨下河汉又清又浅相隔小组讨论交流展示又有多远呢只隔一条又清又浅的河含情脉脉而不能

2 2 古诗二首课题古诗二首课型新授 1、赏析语歌的语言，领悟诗歌表达的作者的情感。教学目标 2、掌握诗歌深邃的意境和丰富的想象的特点，体会它们在诗歌中的作用。教学重点目标1 教学难点目标2 教学过程教师活动学生活动备课札记导入新课按要求完成“学习指南” 中由“三步读诗法”导入新课 “课前预习” 课堂展示一、学习《迢迢牵牛星》 1、展示1 : 一读卖，读准子音与节奏个人读、小组展示读 2、展示2 :二读突，借助注释解诗意小组展示远远的牵牛星，灿烂的织女星。伸出柔美雪白的双手，札札地穿梭织布。一整天也织不成布，哭得泪如雨下。河汉又清又浅，相隔