2020年部编版语文五年级下册第六单元评价测试卷（I）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020年部编版语文五年级下册第六单元评价测试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 区别字组词。 难（ ）?????文（ ）?????园（ ） 南（ ）?????纹（ ）?????圆（ ） 丰（ ）?????长（ ） 风（ ）?????尝（ ） 2 . 古诗文的语言简练，含义深刻，你能读懂吗？ 1、《杨氏之子》是一篇古文。其中“甚”的意思是????，“乃”的意思是?????，“曰”的意思是????。“家禽”的意思和现在完全不同，这里指??????????。 2、读书有三到，谓心到、眼到、口到。是说读书时应该??????????。 3、《舟过安仁》作者是????代的??????。最能表现两个小孩可爱的句子是??????????????????????????????????。在课外阅读中我还积累了他的诗句????????????????????????????????????????。 4、不积跬步，?????????????；不积小流????????????，在学习和积累中也这样要?????????????????????????????。 5、《泊船瓜洲》中的名句??????????????，????????????。表达了作者???????????????的感情，表达这种感情的诗句还有?????????? 二、语言表达 3 . 按要求完成句子练习。 (1)一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，向灌了水的销烟池里撒下盐巴。(缩句) ________________________________________________ (2)成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊。(照样子把句子补充完整) 考试得了一百分，强强高兴得__________________________。 (3)讨论会上，刘华首先第一个发言。(修改病句) _________________________________________ 4 . 加上关联词语，组成一句话。 1.（1）我们善于把精读和略读结合起来。?? （2）我们能取得最佳的读书效果。 _________________________________ 2.（1）面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节目录等很快地从头到尾看一遍。 （2）这样我们能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围等。 _______________________ 3.（1）兵马俑规模宏大。?? （2）兵马俑类型众多，个性鲜明。 ______________________________________ 4.（1）那时，我们的日子清苦。? （2）我们的精神生活是丰富的。 ____________________________________________ 5.（1）文雅、和气、宽容的语言，沟通了人们的心灵。 （2）文雅、和气、宽容的语言反映出一个人的思想情操和文化修养。 __________________________________________ 6.（1）学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言。 （2）使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。 _______________________________________ 三、现代文阅读 阅读短文，回答问题 肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤，肖邦的肺结核病复发了。1849年10月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。” 5 . 弥留之际的意思是什么？肖邦临死前嘱托姐姐的事是什么？从此可以看出他的什么思想？ ________________________________________ 6 . “弥”用音序查字法查字母?___________________ ，用部首查法查___________________ 部，用“弥”组两个词?___________________、___________________。 7 . 肖邦为什么肺结核病复发了？ ____________________________________ 8 . 你想对他说什么？ ____________________________________ 四、文言文阅读 阅读文言文，完成练习。 楚人有涉①江者，其剑自舟中坠于水，遽②（jù）契③其舟曰：“是④吾剑之所从坠