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第
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2020年部编版语文六年级上册第七单元测试卷(B)(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . ( )比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。
A.跑龙套
B.打圆场
C.唱白脸
D.对台戏
2 . 下列没有语病的一句是( )。
A.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
B.已经把连长交给我的任务顺利实行了。
C.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
D.我生长在戏剧之家,对豫剧一点都不陌生。
3 . 下列标点使用有误的一项是( )
A.有一天,我听到妈妈叫她的名字:“问讯处。”我记住了妈妈拨的号码:105。
B.“能告诉我为什么吗,苏珊?”我问:“为什么这只整天唱歌的小鸟,突然一动不动了呢?”
C.我对小精灵说:“我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了……”
二、填空题
4 . 生字盘点。
1.zài(_____)次回dào(______)gù? xiānɡ(________),kàn(_______)见老朋友zhēn(______)是一件gāo? xìnɡ(_____)的事。
2.wǒ(______)在mén(______)wài(_______)的树荫下读shū(_______),树yè(_______)沙沙响,感到十fēn(_____)舒服。
3.大头儿子hěn(_____) jiǎnɡ(______)礼貌,dānɡ(______)遇到长辈时,会主动上前打zhāo? hū(____)。
三、语言表达
5 . 照样子,续写句子。
热情、活泼、富于同情心的人,常常能吸引许多朋友。就像磁石吸引着钢铁,____________,_____________。
友谊是大海中的灯塔,___________,__________?。
四、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
齐白石临摹学生的画
那年,齐白石在北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。
有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”
谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
6 . 文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?( )
A.快要,将要。
B.靠近,面对着。
C.来到,到达。
D.照着字或画模仿。
7 . 齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:____________
8 . “这画太有味道了”中的“味道”是什么意思?( )
A.趣味,情趣。
B.香、臭等气味。
C.意境。
D.意思。
9 . 为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?( )
A.因为齐白石是大画家,他觉得老师不可能临摹学生的画。
B.因为齐白石说话时的神情不够严肃。
C.因为齐白石经常跟学生开玩笑。
D.因为谢时尼觉得自己的画不够好。
10 . 作为一位艺术造诣深厚的书画艺术家,齐白石却临摹学生的课堂作品,这件事给了你怎样的启示?请把你的感受写下来。
___________________________________
阅读下面的文章,完成练习。
小泽征尔跪听《二泉映月》
有一天,小泽征尔到中央音乐学院访问,提出想听听二胡独奏《二泉映月》。当时,为他演奏的是中央音乐学院民乐系一位17岁的女生姜建华。她端庄典雅,神情凝重,一声长叹开头后,旋律渐起,时而如泣如诉,时而哀婉凄凉,时而缠缠绵绵,小泽征尔听着听着,情不自禁,掩面而泣。突然,他从坐着的椅子上顺势跪下去。在场的人们大惊,姜建华也不知所措地停止了演奏。坐在他身旁的中央音乐学院院长同样惊呆了,以为小泽征尔年事已高,出了什么意外。院长赶紧拉着他的手要把他扶在座位上,可小泽征尔不肯,他以东方人特有的虔诚说道:“这种音乐应当跪下去听。坐着和站着听,都是极不恭敬的。”
就这样,他一直跪着,双膝并立,直到曲终。演奏完后,小泽征尔泪流满面地站起来,对姜建华深情地鞠了一躬,说:“谢谢你的演奏,要是早一点听到你用二胡演奏它,我是根本不敢指挥乐队再演奏它的。”随后又喃喃自语地说:“
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