尖子生培养和学困生地转化要求措施.pdfVIP

标准文档 尖子生培养和学困生的转化措施 郓城一中高二化学 尖子生培养 一、化学尖子生的选拔 化学尖子生并具有如下的特点： 1、热爱化学学科，对化学有着极其浓厚的兴趣 兴趣是最好的老师。浓厚的兴趣会使学生产生积极的学习态度，一个对化学产 生强烈而稳定兴趣的学生，就会把这门学科作为自己的主攻目标，并愿意把化 学作为自己将要从事的专业，学习过程中会自觉地去克服重重困难，排除种种 干扰。 2、良好的学习习惯，正确的学习方法 一个人学习习惯的好坏直接影响到学习的效果。化学竞赛尖子生大都有良好的 学习习惯，人们在学习过程中会合理安排时间，调整学习状态，记好听课笔记 与读书笔记，认真完成练习。 3、善于思考，有较强的自学能力 化学竞赛试题的解答是一个创造性的思维过程。化学竞赛试题的特点是：打破 定势思维，打破常规，突出猜想，重视想像思维，注意立体交叉和整体思维， 采取开放性应答，关注创造个性，化学竞赛尖子生往往不满足现有的课堂教学 所获得的知识，他们天资聪颖，善于学习，乐于思考，并富有创造性。他们大 多能进行超前学习。 4 、良好的意志品质，勇于钻研的精神 化学竞赛的培训过程是一个漫长而艰苦的历程，没