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授 课 教 案
课程名称: 高等数学
授课专业:
总 学 时:
开课单位:
制 定 人:
审 核 人:
制定时间:
教 案
授课学时 2 学时 课型 新授课
教学内容(章节) 第五章 定积分 第 1 节 不定积分的概念与性质( 1)
教学目标 掌握定积分的概念
教学重、难点 掌握定积分的概念
教学方法及手段 讲练结合法 /板书教学
教学准备 教材,辅助教材
教学过程: 备注:
一、定积分问题举例
1. 曲边梯形的面积
设 y f (x ) 在区间 a , b 上非负、连续。由直线 x a, x b, y 0 及曲线 y f (x)
所围成的图形称为曲边梯形 . 由于曲边梯形的高是变动的 , 所以不能直接用矩形的
面积公式进行计算 . 而如下考虑 : 将区间 a, b 划分为很多小区间 , 在每个小区间上
用其中某一点处的高来近似的代替同一个小区间上的窄曲边梯形的变高 , 那么 , 每
个窄曲边梯形就可以近似的看成这样得到的窄矩形 , 而将这些所有窄矩形的面积
之和作为曲边梯形面积的近似值 , 并把区间 a, b 无限细分下去 , 使得每个区间的
长度都趋于零 , 则这时所有窄矩形的面积之和的极限值就可定义为曲边梯形的面
积 . 现将计算方法详述如下 :
在 a, b 中任意插入若干个分点
a x0 x1 x2 xn 1 xn b ,把区间 a ,b 分成 n 个小区间
,其长度依次为 :
△ x1 x1 x0 △ x2 x2 x1 △x n x n xn 1
, , …, .
在每个小区间上 xi 1, xi 任取一点 i , 以 xi 1, xi 为底 , 为 f ( i ) 高的窄矩形近似地
替代第 i 个窄曲边梯形 , 这样得到的 n 个窄矩形地面积之和作为所求曲边梯形面积
A 的近似值 , 即
n
A f ( ) x
i i
i 1
并记 max x , x , , x , 则 0 当时 , 取上述和式的极限 , 便得曲边梯
1 2 n
形的面积
n
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