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书香浸润好时光的作文 　　浸润着书香的人生，妙哉。接下来我为你带来书香浸润好时光作文，希望对你有帮助。 书香浸润好时光作文篇1 　　读一本好书就象严冬里遇到了炭火，带给你的心灵以温暖;读一本好书就像酷暑里的清风，带给你的心灵以清爽;读一本好书，就像黑暗里的路灯，带给你的心灵以希望。打开一本好书，深藏在字里行间充满底蕴的书香带领着我触摸故事的经脉，平武文章的内涵，我在书香的带领下读了一本本好书，走过一个个书香浸润的日子。 　　《老人与海》让我感觉到人生的输与赢并不重要，重要的是坚持。坚持是人生中的大智慧;《钢铁是怎样炼成的》让我明白了要不怕困难、刻苦钻研、勤奋进取、不怕挫败、吃苦耐劳、坚忍不拔;《名人传》让我懂得了在遭受困难的时候不要怨天尤人，要坚定自己的信念，相信自己能行!《朝花夕拾》里作者描述了童年和青年的求学历程，追忆了那些难以忘怀的往事，一切感受的天真浪漫，一切体味的亲切的柔情，又似乎打上了独特的鲁氏桥，进入了甜美的童年故乡。旧事的点滴，是《朝花夕拾》中的可歌可泣的盐分，染咸的是回忆，溅起的是读者深思的心灵。《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊流落荒岛独身一人，却克服了种种难以想像的困难，在荒岛中建立了自己物质和精神的王国。他勇于冒险，勇于追求自由自在的生活，即使流落荒岛也绝不气馁。他的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格，他是一个真正的英雄。《格列夫游记》通过格列夫道小人国、大人国、飞岛国、慧马国等国度的离奇遭遇，集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾的现实状况。头上是淡蓝色的天空，书香像金丝线牵过，从白色的窗框滑到我手心里，牵出我心里的花园。 　　我在书香浸润的日子里慢慢成长。 书香浸润好时光作文篇2 　　那是读小学一年级的时候,面对刚发下来的崭新的《语文》和《算术》课本,我爱不释手。一页一页地 揭开来翻阅,忽觉有一种香气溢进了鼻孔。我就对同学说:哎呀,书页有香味呢。同桌就将鼻孔贴近书 页长长地吸着气嗅起来 , 其他同学也纷纷效仿 , 尔后是一片感叹声。老师看着大惊小怪的我们 , 笑着 说:这叫书香。是书的油墨味。于是书香这个字眼从此扎根于我的心底。我把课本用牛皮纸包好, 并担心书香会全部溜掉,因此一用完课本就紧紧合上书页。 可老师的课本却经常打开来翻扣在讲桌上。 老师不在的时候,我就悄悄拿起老师的课本嗅,书香犹存。嗨,老师的课本墨香多多呢。 或许是书香的诱引吧,我成了嗜书如命的书痴。读的书多了,存的书多了,可飘散着浓浓墨香的书卷 却越来越少。 　　绝大部分书本打开来,只一股子单调的或刺鼻的油墨味,还是不嗅为好。我就纳闷儿:这书 香都溜到哪儿去了?书香难得哉!我就从书本的字里行间,从妙文佳章的底蕴中去觅取另一种书香:读了 陶渊明的诗歌,我嗅到了宁静的书香;读了辛弃疾的词,我嗅到了豪放的书香;读了鲁迅的杂文,我嗅到了 辛辣的书香;读了朱自清的散文,我嗅到了温馨的书香;读了徐志摩的诗歌,我嗅到了清新的书香;读了马 克middot; 吐温的小说,我嗅到了醇烈的书香;读了刘墉的美文,我嗅到了睿智的书香......种种书香,怡养着我的 性情,愉悦着我的心神,增长着我的学识,安抚着我的灵魂。 特别是那隽永的名着,启迪心智,陶冶性情长。 古今中外的文学家、政治家和科学家哪一个不是饱泽了书香而成为智者先贤?他们在书海里尽情 畅游,或抒发思想,或创造发明,或书写历史。书香里的钱钟书成就了学贯中西的文化业绩,书香里的居 里夫人两次笑赢诺贝尔奖,书香里的毛泽东开创了一代伟业。书香贯穿于人类文明的长河,源远流长。 浸润着书香的人生,妙哉。 午后的阳光缓缓流动，校园里已是一派百花争艳的景象。 　　手捧语文课本，任目光轻盈地抚过书页， 心在温暖的空气中感悟、升华。 翻开书本，扑鼻的书香让人心旷神怡。跃然于纸上的深刻的文字，引领着我走进文学的殿堂， 飘荡在耳边的是笙箫声、牧笛声、还有那细致的哀愁与悲凉的叹息。我心里摇曳着的思索已化作一 汪清泉，流入文学的殿堂。 冲一杯浓茶，茶或浅或满，嗅一缕清香，香或淡或浓，茶的浓香，沁人心脾。茶的清香，令人 销魂。捧一本古书，书或薄或厚，闻一丝墨香，香或清或郁。书的古香，牵扯心扉，书的墨香，洋 溢芬芳。茶的茗香与书的醇香，相比之下，我更爱醇醇书香，更爱在书香中静阅人生。——题记 　　一、初春，吸允出香甜 春天，一切那么美好，温馨中透着朦胧。宁静中渗着淡雅。在这个充满生机的季节，我最喜欢 坐在宁静的公园的躺椅上，手捧一本《安徒生童话》，嗅着周边柳树的清香味道，听着枝头鸟儿的 欢乐旋律，仿佛自己也融于童话一般，去细细的阅读、品味。阅读童话，就像在阅读一份生命的真 谛一样;品味童话，就像品味一杯可口的果汁一样。美妙的童话内容，漂亮的童话插图，吸引着我 的眼眸，牵扯着我的心