三年级上册信息技术教案-第十四课-描绘冬夜雪景图 陕教版.docxVIP

榆阳区小学综合实践3 课时设计 年级 三 学期 第一 设计者 课题 14、描绘冬夜雪景图 课时 共 1第 1 课型 新授 检 查 记 录 初备 年 月 日 复 备 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 教学目标 知识与技能：让学生掌握“反色处理”功能，学会使用橡皮或刷子工具。 过程与方法：通过绘制冬夜雪景图，激发学生热爱大自然的美好情感，培养大胆想象、敢于创新描绘美丽的雪景世界的情感。 3、情感态度与价值观：通过绘制冬夜雪景图，在美得感受中培养学生的审美情趣，激发学生的学习兴趣，进一步提高学生的绘画操作技能。 重 点 掌握画图的“反色处理”功能。 难点 利用“反色处理”功能、橡皮、刷子等 工具绘制冬夜雪景图。 课 前 准 备 教师准备 教案、课件、多媒体教室、极域软件 学生准备 教材，鞋套 教 学 流 程 预 设 反思与补充 导入： 同学们，老师今天带来了一个谜语要考考大家，敢试试吗？一片二片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入芦花都不见。（打一自然现象）猜猜是什么呀？ 雪下了整整一天，房顶、大树都盖上了厚厚的棉被。傍晚，推开房门，一个纯净洁白的世界正等待着我们。老师带来了一幅《冬夜雪景图》请大家欣赏一下，你们想把这幅作品绘制出来吗？ 新授 、日积月累 请同学们默读课本第69页日积月累中的“什么是反色”，看一看“反色”的概念，了解一下反色的知识。 、绘制轮廓图 我们用绘画工具（铅笔、矩形、圆角矩形、椭圆、多边形等工具）很快地就可以把房子和树画出来。画好后请几位同学展示一下轮廓图，看看谁画的又快又好！ 、利用“反色处理”绘制冬夜雪景图 在画布的任意空白处右键单击，选择“反色”，看看图有什么变化。请一位同学来说一说。现在，我们就要画出大雪压枝的景色了。用白色的橡皮或刷子来对房子和树的轮廓图上进行图画。 试一试刷子中的颜料刷、蜡笔、记号笔、水彩笔刷等所用工具。运用反色功能画出这美丽纯洁的《冬夜雪景图》，请同学们看一看图中还缺少什么，你可以开动你的小脑瓜，把你想画的都补充完整。最后请每组同学评选出最美的《冬夜 雪景图》来进行全班评比，看看谁是咱班的小画家。 交流评价 1 、互相说说还可以用什么方法画出《冬夜雪景图》。 我在画中还添加了（ ）。（多选） A、雪人 B、汽车 C、人物 D、其他 练习 继续完善《冬夜雪景图》。