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第
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2020年部编版语文五年级下册4 梅花魂练习卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 下列字形及字义全部正确的一项是( )。
A.榆树?忧仇?心旷神怡(怡:快乐,愉快。)
B.河畔?红晕?应接不暇(晕:昏迷。)
C.屏幕?凛冽?面面相觑(觑:看,瞧。)
D.嫉妒?树稍?比翼而飞(比:紧靠,挨着。)
二、填空题
2 . 先把词语补充完整,再选词填空。
(____)七(____)八 (____)水(____)山 居高(____)下
四(____)八(____)?(____)(____)上升?大江南(____)
张灯(____)彩?热血沸(____)
1.过年了!过年了!大街上(_____),热闹非凡。
2.我们(_____),把敌人的行踪看得一清二楚。
3 . 教材回顾。
1.《咏柳》的作者是________朝诗人________,他把柳树比作________,把柳条比作________。我最喜欢“不知细叶谁裁出,_________________”这一句。我还会写其他描写春天的诗句:____________________________。
2.《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是______________。生活中也有许多美好的礼物,如___________________。
课文告诉我们____________________。
3.1987年4月5日,________________在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步骤有:①挑选树苗 ②移苗入坑 ③挥锹填土 ④挖好树坑。我能按照正确的顺序排列:________。(只填序号)
4 . 写出与下列加点词语相近的词语。
(1)他的手法是那样熟练,用长长的杆子在树上粘蝉就像用手捡拾东西一样自如。(____)
(2)如果练习到放三个泥球,粘蝉就很少失手了。(________)
(3)做事心无杂念,就可以达到出神入化的境界。(_______)
三、语言表达
5 . 按要求写句子。
1.人类利用科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。(缩句)
___________________________________________
2. 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(改成陈述句)
___________________________________________
四、现代文阅读
6 . (二)课外阅读
宽容是阳光
宽容是什么?
“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说过这样启人心智的话。
我最爱听我的奶奶说话。她的语言是智慧的语言,是我听到的最优美的声音,里面包含着哲理、慈爱和宽容。
我家门前有一排枣树。每逢夏末秋初,红艳艳的枣儿掩映在绿叶丛中,格外惹人注目。一日午休时分,我听到门外有动静。走到窗边一瞧:原来是个邻家男孩在树上偷枣儿。我大声惊呼,奶奶走了出来。那男孩惊慌失措中“扑通”一声摔倒在地,胳膊被树枝划出了一道长长的血口子。奶奶连忙走过去,把那孩子搀进家中,拿出纱布给他仔细地包扎好伤口。然后,又从提篮里取出枣子装满男孩用来“行窃”的塑料袋。男孩说了声“谢谢奶奶”便飞也似的逃走了。奶奶望着百思不解的我,一脸慈祥地说:“孩子,对人要宽容,量大福大啊!”奶奶的宽容如一缕阳光照亮了小男孩心灵中那个阴暗的角落。奶奶也把宽容的种子种在了我的心田上。
宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬,宽容是蔺相如 ?????????????????????????????????????????????? ……?
宽容是阳光,能够照亮卑琐狭窄的心灵,照亮心灵中阴暗的角落。
(1).请你用“ ”画出短文中点明题目的句子。?
(2).画“ ”的句子给我们的启发是( )?
A.在生活中要宽厚待人,不能斤斤计较
B.在生活中要爱护花草,不能随意践踏
C.损坏了别人的利益时,不能一走了之
(3).奶奶的“宽容”表现在哪里?下列说法不恰当的一项是( )
A.奶奶不但不批评偷摘枣儿的邻家男孩,还为他仔细地包扎伤口
B.奶奶阻止我大声惊呼
C.奶奶不但没有留下男孩用来“行窃”的塑料袋,还为他装满了枣儿
(4).请你联系上下文和生活实际,在短文中的横线上续写一个句子。
五、信息匹配
7 . 在加点字的正确读音下打”√”。
屠苏(zū sū)?除去(chú cú)?桃符(dáo táo)?爆竹(pào bào)?曈曈日(tong tóng )
8 . 圈出每组词语中的两
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