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植物的光合
第三课时
兴宁市新陂中
?绿色植物是生产者
课
堂我
因因
我课
而堂
生而
彩
精彩回顾
第三天用两张大小相等的铅信低在叶片的
把盆栽的天竺葵放在黑暗的地方
昼夜
然后放到阳光下照射。
2、4小时后,去掉铝箔纸,将叶片摘下
3、把叶片放到盛有酒精的小烧杯中,水浴加
热,仔细观察叶片和酒精的颜色变化。
4、到叶片褪成黄白色时,取出叶片并用清水
洗净后,滴上碘液。几分钟后,用清水冲掉
叶片上的碘液,观察叶片两半的颜色是否发
生变化。
1、在上述实验中
③将天竺葵进行暗处理的目的是
将叶内原有的淀粉运走或消耗掉。
②将叶片的一部分用叶夹夹住,这种方法在
在实验中叫做:
答
对照实验
③叶片为什么要用酒精脱色?
答:酒精能溶解叶绿索,防干扰观察
④向叶片滴加碘洒,是为了验证
答
检验淀粉的存在
⑤加碘酒后未遮光部分变成了蓝色,说明这部分叶
片中有什么形成?
答:淀粉
学习目标和要求
光合作用的概念
光合作用的原料、条件、产物及能量变化
光合作用的探究实验
光合作用的意义
光合作用的应用
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