生物学八年级上册照片.ppt

日录 第五单元生物圈中的其他生物 第一章各种环境中的动物 第四章分布广泛的细菌和喜菌 节细菌和真菌的分布 学技术 技术“蘭色革命 第五章细菌和真菌在生物圈中的作用 第二章动物的运动和行为 学。技术,社会以菌治虫 第三章动物在生物圈中的作用 第六单元生物的多样性及其保护 第一章根据生物的特征进行分类 对生物进行分类 故事林奈和双名法 保护生物的多样性  第一章各种环境中的动物 按体内有无脊柱仔样动物体内有脊柱 无脊椎动物体内没有脊柱 水中生活的动物 按生活环境〈陆地生活的动物 天空飞行的动物  第一节水中生活的动物 鱼能够生活在水中的特点 (1)一是能靠游泳来获食物和防御敌害 (2)能在水中呼吸 可分为海洋鱼类和淡水鱼类 (一)游泳 1、观察鱼的外形特征 体呈梭形体表有黏液(能在游泳时对鱼体的阻力 运动器官是鰭 尾部和躯工部的摆动为前提供动力 依靠侧线感知水流和测定方向 2、探究鱼鰭游泳的作用鱼鳍:胸鳍,腹鳍,尾鳍 胸鳍腹鳍:维持衡 尾鳍保持鱼体前进的方向并为前进提拱动力  呼吸鳃 鱼的鳃盖缘交替张开和闭合是在呼吸和摄食 水流经鰓的传经水→曰→鲫丝→鳃盖缘后岀(气体交换) 3鰓的主要部位:鳃比里密布着毛细血管使鳃呈鲜红色 4进入鳃利流出的水相比流出的水氧气含量减少。二氧化碳增多 鱼类的共同特征 终生生活在水中,体表有鳞片,用鳃呼吸通过尾 部和躯干部的摆动和鳍的协调作用游泳  科学.技术.社会.生物技术“蓝色革命 生物技术与“蓝色革命” 如果把农业上用高科技的方法获得农作物的高产稳产叫做“绿色革 命”的话,那么,用高科技的方法开发海洋的资源,就可以叫做“蓝色 革命”。蓝色革命的内容包括:俣护洫业资源,改善海洋生态环境,用先 进的技术改进渔业,兴办人工海洋农牧场,进行渔业的生物技术开发等 由于捕捞量增加,许多地方近海的渔业资源濒于指竭。因此,每年 要有定的休渔期。有的地方还可投放一些水泥块、废旧船只勒体.建 造人工鱼礁,改善鱼的栖息环境,使渔业资源可持续发展。另外要大力 治理海洋污染 蓝色革命还离不开生物技术。例如,把从鲍鱼精子中提取出的生长 激素基因,转入一种细菌(大肠杆菌)体内,从而生产出大量的激素,再 将这种激素用于促进蛤、牡蛎、扇贝、鲍鱼等贝类朗幼体的生长,使这 些海产品的养殖产量提高了25%。生物技术使人类对海洋生物资源的开 发利用进入了一个新阶段。