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- 2020-07-08 发布于陕西
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怎样才能把作文写得具体生动
学生在口语交际时要指导他们说得生动有趣。有些学生的语言表达能力比较差。有的学生是因为胆小,开始是不敢说,时间久了就变成不会说了。针对这样的学生,老师要经常和他们交流,克服他们的惧怕心理;老师还要鼓励他们多和其他同学在一起玩耍,加强和同学之间的沟通、交流,做到有话可说。
有些学生是语言表达能力确实差,他们不知道说些什么,只会非常简单、直白地表达,针对这样的学生,老师要指导他们学会说话,引导他们留心观察周围事物,指导他们多读课外书,要让这些学生有话说,会说话。老师要告诉学生同样的内容用不同的句子来表达,效果会有很大的区别,要指导学生尽量把句子说得生动有趣,说的时候能够吸引人,写下来才可能吸引人。??
平时在课堂上要注意训练学生的谴词造句,用句子描述一个事物时要做到准确、完整、丰富。例如,老师经常要对学生进行扩写句子的训练,句子变换的训练,不同语气句子的训练,让学生用最准确,最生动的句子来描述自己想要表达的内容。??
老师要指导学生细心观察周围的事物,观察得越细,描述得就会越清楚。
有一个学生特别喜欢小昆虫,平时阅读了大量关于昆虫的书,而且平时也特别爱观察这些小昆虫。有一次,他在家里的看见了一个像小树枝一样的东西,正准备把它拿走丢掉,它却突然跳开了,他非常欣喜,就趴在那儿观察,观察小虫子的形态,颜色,跳跃,捕食,直到小虫子最后从窗口跳出去。他又迅速翻
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