卫生保健各种规章制度.pdf

幼儿园一日生活制度 为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展， 培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提 高，特制定幼儿一日生活制度。 一、晨检 认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况， 有无外伤，有无携带危险物品等。 二、教育活动 1、教室要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。 2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求，正确的启发和引导， 做到因材施教，做好随机教育。 3、配课教师要按时配课。 三、喝水 1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要 保温。 2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随 渴随喝。 3、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水喝不敢要 求喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们 喝水。 四、课间操 1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽， 做好防寒、防暑及安全检查工作。 2、教师示动作要准确，要求幼儿动作要到位。 3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。 五、户外活动 1、保证幼儿每天户外活动时间在 2 小时以上，其中有组织的户 外活动时间为：中班 20 分钟，大班 30 分钟。 2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。 3、教师要为幼儿创设活动条件， (如场地、器材等 )游戏的容丰 富多彩。 4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的 发生。 六、活动区活动 1、保证幼儿活动区活动时间。 2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角，准备充足的 活动材料。 3、在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿安全。 七、离园 1、做好离园前的准备工作 (如整理衣物、洗手、洗脸等 )教师做 到对每名幼儿心中有数。 2、把每位幼儿亲自送到家长手中，如果不是本人家长接孩子， 教师必须索取委托证，否则不能让其带走幼儿。 幼儿园膳食管理制度 1． 保健老师、食堂管理人员共同制订幼儿 食谱 ，每周一公布，每 月进行一次营 养统计分析，注意调配花样，营养均衡，提高烹饪技术，提高师生 伙食质量。 2．师生伙食严格分开，伙食费专款专用，伙食清单每月结算，并向 家长公布。 3．厨房用具做到生熟分开。 4．食品加工前必须进行质量验收，操作流程规。 5．食堂人员根据幼儿的年龄特点细心制作可口的饭菜、点心，保证 幼儿的营养。 6．食堂严禁为自己或教职工加工菜或代购菜。 7．食堂严禁幼儿和外来人员随便出入 8. 建立膳食委员会 , 定期召开会议，研究幼儿伙食问题。 9．确保饮食卫生。从业人员做好个人卫生，不留指甲，不戴戒指， 工作时间一律穿 工作服，上灶前洗手，入厕前脱工作服，入厕后用肥皂洗手。 10．教育幼儿养成良好的用餐习惯，不挑食，不剩食，独立、愉快 用餐。 体格锻炼制度 1．有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，每天坚 持两操一活动。 2．在正常天气下，保证充足的户外活动时间，每天坚持两小时 的户外活动，并加强冬季锻炼。 3．积极创造条件，充分利用日光、空气等自然因素，有 计划 地 锻炼幼儿体格。 4．锻炼要经常和循序渐进，运动项目和运动量要适合各年龄组 的特点，对个别体弱的幼儿给以特殊照顾。 卫生与消毒制度 一、室外环境： 1、活动场地：干净、清洁、 安全 ，每天一小扫、每周一大扫， 随时做好保洁工作。 2、绿化带：随时清除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物，定时浇 水、修枝、松土。