2020年（春秋版）部编版语文一年级下册第四单元测试卷（I）卷新版.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020年（春秋版）部编版语文一年级下册第四单元测试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 组词语 闭________?????委________?????薄________?????眠________ 闲________?????逶________?????礴________?????岷________ 2 . 照样子写词语。 轻飘飘（ ）（ ）（ ） 工工整整（ ）（ ）（ ） 活灵活现（ ）（ ）（ ） 研究研究（ ）（ ）（ ） 二、语言表达 3 . 句子训练。 ①连字词成句：怎么?跟?狼?会?小羊?呢?讲道理? ________ ②加词扩句：蓝天上飘着白云。 ________ ③仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。 ________ ④仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 ________ ⑤改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。 ________ 三、现代文阅读 英雄赞歌。 我的战友邱少云 敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，揳入我们志愿军的阵地。我们准备在黄昏时分发动突然袭击，拔掉这颗毒牙，把战线往南推移。 那一天，天还没亮，我们悄悄摸进“391”高地下面的山坳，潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。到了中午，敌人突然打起炮来，炮弹一排又一排，在我们附近爆炸。显然，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索，只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了 排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，我们附近的荒草着火了。我忽然闻到一股浓重的棉布焦味，一看，哎呀！火烧到邱少云身上了！他的棉衣已经烧着，火苗趁着风势乱窜，一团烈火把他整个身子包住了。 这个时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。我趴在他附近，只要跳出去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的战友。但是这样一来，我们就会被山头上的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，都会受到重大的损失，这一次作战计划就会全部落空。 我的心绷（ ）得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。 为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪（ ）动一寸地方，没发出一声呻（ ）吟。 黄昏时候，漫山遍野响起了激动人心的口号：“为邱少云同志报仇！”我们怀着满腔怒火，勇猛地冲上“391”高地。敌人全部被歼灭。看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才二十分钟。 4 . 给加点的字注音。 5 . 联系上下文词语。 蔓延：___________________ 歼灭：____________________ 6 . 体会“才”字的不同。 ①烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。 ②看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才二十分钟。 A．①句中的“才”表示_____________，表达了_______________。 B．②句中的“才”表示______________，表达了________________。 7 . 读一读划线部分，体会“我”的心情。 A．“心绷得紧紧的”，说明“我”__________________________________。 B．“我不敢朝他那儿看”，但又“忍不住不看”是因为_______________________________。 8 . 文中用“我”的心理活动来烘托邱少云_______________，从侧面反映了邱少云__________________的精神。 四、信息匹配 9 . 用“√”给加点字选择正确的读音。 1.将军想出了一个绝妙的办法让从战机上降（jiàng? xiáng）落下来的敌人投降（jiàng? xiáng）。 2.辅导员给他系（xì ?jì）上红领巾后，联系（xì? jì）队长，带他参加志愿者活动。 3.茉（mò mèi）莉花的花蕊（ruǐ rǔn）和花瓣都是白色的，在荧（yíng? yín）光灯下显得那么素洁。 4.虽然霍金遭（zāo? cáo）受到了疾病的折磨，但是他不服输（sū? shū），坚持用僵（jiāng? jāng）直的上肢（zhī? zī）写作，用活跃