小学四年级语文上期末复习计划.docx

小学四年级语文上期末复习计划 一、学生学情分析： 通过一个学期的学习，学生主动参与学习，掌握了基本的学习方 法，初步学会独立识字。能运用学过的词语造句说话，会给部分学过 的词语找出近义词和反义词。能听懂别人讲的一件事，边听边记住主 要内容，并能复述。能正确朗读课文，会默读课文，能说出一个自然 段主要讲什么，理解课文，具备了一定的阅读能力。对短文能静下心 来认真细读，对文中的词句能有意识地深入的体会和理解，知道抓住 关键词句感悟其内涵。但因为学生接受能力差异较大，有百分之二十 五的学生受智力因素和非智力因素的影响，学习情况参差不齐。从整 体来说，学生的习作能力有待提高。很多学生作文动笔前的构思还不 够，作文缺少创意。行文中，出现不具体、不生动，没有个性的张扬 等现象，公式化较严重。 二、复习内容： 2、学会写各种句子（包括主、被动句、扩、缩句、陈述句、反 问句、修改病句、补充句子、排列句子） 。 3、掌握先概括后具体的构段方法，能正确分析段落，初步掌握 分段知识，能简单概括段意、能找出中心句、能回答与文章有关的问 题。注重训练回答问题的模式、答题的规范性、全面性。 4、掌握要求背诵的课文，并进行与课文相关的积累的巩固。 5、进一步提高口语交际水平，在阅读复习中相机进行实践。 6、进一步了解本学年段的习作要求，对本册书中的作文类型有 所了解，掌握每种类型作文的基本写法。 能把自己看到、