班级活动方案_1.docx

XX XX 班级活动方案 范文二： 人文学院心理素质发展部“拨开心里迷雾，携手快乐人 生”座谈会活动策划书 活动背景： “长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却 隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受 太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措， 由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对 20XX级所做 的心理档案测试显示表明，新生的心理健康状况并不乐观， 低于全国的平均水平，与往年相比也呈下降趋势，我院心理 档案测试结果也很令人担忧，对此我部对我院 08级新生的 心理问题做了深入了解与调查，结果显示主要问题主要集中 在人际关系交往，对所学专业的认识态度，对大学生未来 4 年大学生活的迷茫。此外，调查发现还有部分抑郁症、强迫 症反映的学生。可见，心理问题还是大学生中健康快乐生活 的隐患。 为了提高广大学生心理素质，使我们重视自身潜在的心 理危机，树立心理健康意识，普及心理认识。为此，人文学 院心理素质发展部将举行第一期心理座谈，为同学们提供一 个平台，面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心， 将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来，我们会全力帮助你 通过现代丰富互动形式，提高广大学生学习心理健康知识的 兴趣，加深对心理知识的理解，提高他们解决现实生活中学 习、生活、交际中产生困惑的能力， 达到自助和助人的目的。 活动的目的和意义： 主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困 惑 宣传和普及心理知识，提高大学生的心理素质。 接近老师和学生、学生和学生的距离，共创快乐生活。 宣传心理素质发展部，使广大师生了解、熟悉本部的职 能、宗旨，使同学们有问题能够寻求我们的帮助 活动时间： 11月20日晚7点一一9点 活动地点： 图书馆202报告厅 特殊嘉宾： 校团委书记：XXX 心理学老师：XXX 学院院长：XXX 辅导员：李建波谢乒刘白维彭芳 特邀主持： 七.活动内容: 1. 嘉宾发言 2. 趣味心理测试 3. 师生互动 4. 主持结束语 活动策划案 目录 的 、 活 动 背 旦 景 或 目 3 二 、 活 动 时 间 3 三、 活动 地 占 丿 \\、 3 四、 参力口 人 员 3 五、 活动 主 题 10 10 活动流程 置 活动流 程 置 式 奖项设 评选方 颁奖仪 式 十、附件1前期准 十、附件 1前期准 备 4 场 划  4 人 员 安 排… 5 十-一、 附件 2 中期 安 排… ....6 工 作 人 员 保 障… 6 其它 人 员 保 障 6 十二、附件3活动流程以及 人 员 注 意 事 项 7十三、附件4 后 期 安 排 活动策划书 主办方:****赞助方:****承办方： 主办方: **** 赞助方: **** 承办方：**** 活动背景或目的 活动时间 三、 活动地点 四、 参加人员活动主题活动流程 五、 六、 七、 奖项设置 八、 评选方式 九、 颁奖仪式 目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强 斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感 时间：5分钟 道具：大白纸，大水笔，奖品 规则：1.各组想好一个具有代表性的队名， 并选好队长， 负责该组的带头指挥 由队长告诉主持人本队的队名。 主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发 放奖品。 节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的 团队合作精神，增进组员的凝聚力 对象：各小组成员 道具：脑筋急转弯问题，奖品 游戏规则： 平均每组有两到三个问题。 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回 答。 回答错误的谜题可以再度作答。 每组答对问题，主持人发放奖品。 节目三：心心相印，我来比你来猜 道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物， 人物， 成语或者物品 人数：两人一组，可多组参加 游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面 ，然后 由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上 ，让表演动作 者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所 做动作的成语或词语时，就算过关.。需要裁判数名，现场自 愿报名 节目四：合力吹气球 目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手；屁 股；脚汽球 游戏规则： 分两组，但每组必须要有六人。 主持人请每组每人抽签。 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把 汽球给吹起；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽 球给坐破. 节目五：其他常规娱乐节目 事先找好一些有才艺表演 经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞， 独唱等。 节目六：七拼八凑 此游戏适合晚会最后，掀起高潮。 要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托