苏教版小学二年级上册数学教学计划3篇.pdf

苏教版小学二年级上册数学教学计划 3 篇 二年级的孩子还处于数学学习的初级阶段， 教师要注意培养学生 的数学概括能力和逻辑思维能力。要重视学生获取知识的思维过程。 下面是由 整理的苏教版小学二年级上册数学教学计划，希望对您有 帮助。 苏教版小学二年级上册数学教学计划篇一一、指导思想 以科学发展观为指导，以教育创新为动力，以省“减负”精神为 宗旨。为打造 “优质均衡和谐教育”而努力。 树立全面、协调、可 持续发展的科学发展观， 深刻认识新时期新阶段对基础教育工作的新 要求，突出重点，提高效率，狠抓落实，大力推进以课程改革为重点 的素质教育，促进发展，提高教学质量， 促进学生德智体美全面发展。 二、班级分析 执教的班级共有 51 名学生，二年级的学生在经过一年的数学学 习后，基本知识技能有了很大的提高， 对数学学习也有了一定的了解。 在动手操作， 语言表达等方面有了很大的提高， 合作互助了意识也有 了明显的增强，但是学生之间存在着明显的差距。优等生思维活跃， 发言积极 ;中等生课堂上几乎是 “默默无闻”;后进生学习方法不得当， 对每个基础知识掌握的速度总是慢许多。 因此，在这一学期的教学中 更多关注后进生学生学习兴趣和学习方法的培养上， 并使不同的学生 得到不同的发展。 1 三、教材分析 (一)教学内容 本学期教材内容包括下面一些内容： 100 以内的加、减法的笔 算，表内乘法 (一) ，表内乘法 (二)，认识长度单位厘米和米，初步认 识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象， 简单的数据整理方 法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。 (二)教学目标 知识和技能方面 1 、掌握 100 以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计 算。初步掌 握 100 以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。 2 、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法 口诀，熟练地口算两个一位数相乘。 3 、初步认识长度单位厘米和米，初步建立 1 米、 1 厘米的长度 观念，知道 1 米=100 厘米 ;初步学会用刻度尺量物体的长度 (限整厘 米 );初步形成估计物体长度的意识。 4 、初步认识线段，会量整厘米线段的长度 ;初步认识角和直角， 知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角 ;初步学会 画线段、角和直角。 5 、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状 ;初步认识轴对 称现象，并能在方格纸上画出简单的轴对称图形 ;初步认识镜面对称 现象。 2 6 、初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析 的过程，会用简单的方法收集和整理数据。 苏教版小学二年级上册数学教学计划篇二一、 学生情况分析 : 二年级学生一年来养成了良好的学习习惯 ,上课时能积极思考 ,积 极发言 ,作业认真按时完成。大部分同学