14再见了亲人课件完美.ppt

烈士毛岸英之墓 惨不忍睹的战场 惨不忍睹的战场 英烈们的墓碑 抗美援朝战争中，我国先后出兵130余万人。14万英烈的忠骨永远留在了朝鲜的土地上。 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！ 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 在火车站上，志愿军和朝鲜人民真是有道不完的离别话，诉不完的离别情。然而就在志愿军和大娘她们挥泪惜别之际，火车“呜”地启动了，千言万语涌上心头，都并作一声呼唤—— 再见了，亲人！ 再见了，亲爱的土地！ 火车徐徐开出，那隆隆的车行声牵动着志愿军的心。可是我们那些志愿军战士离开祖国、离开家乡长达八年，一定也想祖国，可他们却希望—— 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 火车向前行驶，那隆隆的车行声也牵动着朝鲜人民的心。八年来，志愿军用鲜血和生命书写着一段段可歌可泣的故事，中朝人民的心已紧紧地连在了一起。今天，志愿军就要离开了，朝鲜人民怎能舍得，他们多么希望—— 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼中国的亲人，请你们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 战士们依恋朝鲜的山，朝鲜的水，更依恋朝鲜的亲人们！然而，无情的火车风驰电掣向前驶去，此时此刻，泪水模糊了双眼，要想再说上几句惜别的话，相距已远，只能在心头一遍又一遍地呼喊着 —— 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。 请你结合搜集到的资料，从课文的字里行间捕捉信息，仿照课文段式，以大娘、小金花或者大嫂的身份写一段送别的话。 孩子，我们舍不得你们走……还记得…… 叔叔，请再多留一会儿……那一回…… 兄弟，让我再送你们一程吧……我不会忘记…… 主要人物 典型事件 不是亲人 胜似亲人 大娘 小金花 大嫂 为志愿军“送打糕”，累得昏倒在路旁。 “救志愿军的伤员”，失去了自己唯一的小孙孙。 为“救志愿军的侦察员”，妈妈与敌人同归于尽。 为志愿军“挖野菜”，炸伤了双腿。 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！ 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。 谢谢观赏！ 14 再见了，亲人 再见了，亲人 抗美援朝 中国人民响应毛泽东同志发出的“抗美援朝、保家卫国”的号召，组织中国人民志愿军，由彭德怀出任志愿军总司令。于10月25日开赴朝鲜前线和朝鲜人民并肩作战，抗击美国侵略军。在中朝人民的沉重打击下，美帝国主义连遭失败，于1953年7月27日，被迫在朝鲜停战协议上签字。中国人民志愿军遵照党中央的指示，分期分批撤出朝鲜回国。1958年是最后一批。 nī yì yì yáo 阿妈妮 战役 情谊 歌谣 è hào sǎo kuà 噩 耗 大嫂 挎包 nī yì xiāo 妮子 战役 硝烟 tàn yì yáo 雪中送炭 友谊 歌谣 è hào duò sǎo 噩 耗 跺脚 大嫂 kuà lán 挎包 篮子 战役 情谊 噩耗 封锁 硝烟 刚强 血泊 供应 乘机 跺脚 阿妈妮 捣米谣 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 亲人 亲人： 有血缘关系的，关系亲密的人。 课文中的“亲人”指谁？ 大嫂 大娘 小金花 朝鲜人民 大娘、小金花、大嫂，与志愿军战士有真正的血缘关系吗？ 那为什么把他们也称为“亲人”呢？ 让我们重温那感人的一幕幕…… 自由朗读第一自然段，哪里看出大娘像亲人一样对待志愿军战士？ 划出相关句子，抓住重点词句体会。 是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！ 课文中指什么？ 我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。 敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。 想象一下，大娘还会为我们做哪些事？ 八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！ 您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ 默读第二自然段，找出最感人的句子，同桌互相说一说。