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第
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2020版部编版语文六年级上册第六单元测试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 找出下面词语中有错别字的一项( )
A.胚胎??祸患????
B.惩罚??迷恋???
C.天赋??繁殖
D.细包??痴迷
2 . “开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了”,“不过瘾”说明了( )。
A.“我”的求知欲得不到满足
B.“我”从此不喜欢阅读小画片了
3 . 我会选(5分)
①老师的亲切关怀,使我感到特别( )。【温暖?温和】
②我有一个很( )的文具盒。【普遍?普通】
③大家都( )台湾回归祖国得怀抱。【愿望?盼望】
④升国旗时,战士门神情很( )。【严肃?庄严】
⑤我很( )地做风筝。【精致?细致】
4 . 下面句子的说法正确的是( )
A.“桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。”这个句子只运用了比喻的修辞方法。
B.“那‘斗士’便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。”这句话中的引号表示强调作用。
C.“于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……”这里的省略号表示意犹未尽。
D.“地球自转一圈是23小时56分4秒。”这句话运用的是列数字的说明方法。
5 . 下列词语中加点字读音完全相同的一组是( )。
A.单薄??薄雾??薄被??薄荷
B.兴奋?兴起?高兴?兴盛
C.转动??转圈??旋转??转移
D.尽情?尽头?尽兴?尽责
二、填空题
6 . 背一背,填一填。
1、春( )花还在,( )( )( )( )惊。
2、锄禾( )当( ),汗滴禾( )( )。
3、( )( )之行,始于足( )。
4、解落( )秋叶,能( )二月花。
5、( )( )明,( )( )男。
7 . 看拼音,写词语。
xīnɡ xinɡ
gàn huó
shēng bìng
yī shēng
fēn bié
hào qí
___
___
___
___
___
___
8 . 根据课文内容填空???
(1)________,万条垂下绿丝绦。???
(2)________,忙趁东风放纸鸢。???
(3)诗人________在《赋得古原草送别》中写道:“野火烧不尽,________?。”
(4)《开满鲜花的小路》一文中,长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是____?。你在生活中得到的最好的礼物是____?。???
(5)子鼠、丑牛、寅虎、__、__、巳蛇、午马、__?、申猴、___?、戊狗、亥猪。
三、语言表达
9 . 语言情景应用。
观察时主动思考、提出问题是个好习惯。观察生活中的现象,写一写你的观察和思考。
____________________________________
四、现代文阅读
我爱秋季的西湖
杭州的西湖四季风景不同,但我独爱秋季。
秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人流连忘返;湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时人们会划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀,白白胖胖的,像一个个一丝不挂的小胖娃,让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上口,脆生生的,那味儿一直能甜到你心里。
啊!西湖,美丽的西湖。
10 . 读短文,选一选。
①悠闲的???②害羞的???③轻快的
( )小船??( )小女孩??( )小曲
11 . 联系上下文,说说“流连忘返”这个词语的意思。
_________________________________________________________
12 . 作者最喜欢秋季西湖的景色,为什么呢?在正确说法的后面打“√”。
(1)秋季的西湖到处是火红的枫叶,很美。( )
(2)秋季的西湖硕果累累,一派丰收的景象。( )
(3)秋季的西湖桂花香、莲藕熟,一派成熟的景色。( )
五、书面表达
13 . 写作
爱护校园环境是我们每个人的责任。想一想,校园环境卫生还存在的问题,针对这些问题你有什么好的解决办法。育英小学六年级一班李爽同学准备在2020年1月10日给全校同学写份爱护校园环境卫生倡议书。请你替他写一份倡议书。要求:格式正确,内容具体,陈述有条理。字数不少于200字。
六、判断题
14 . 判断。下面说法正确的打“√”,错误的
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