九年级历史辅导计划.pdfVIP

九年级历史辅导计划 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩， 帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习 成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。培养优秀计划要落到实处，发 掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯， 从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅导后进生活动， 提高整个班级的素养和成绩。 二、情况分析 我校地处农村，学生很调皮，学生浮躁，形不成良好的学习氛围，另外很 多家长只顾自己赚钱，有时会忽视学生，和孩子没能进行及时的沟通，有一些 学生的逆反心理很强，甚至有一些学生破罐子破摔，对自己丧失了信心，还有 一部分甚至是在家长的压力下才上学的，对学习根本就不感兴趣。 本届相当一部分学生历史基础知识不扎实，学习层次参差不齐，对历史的 学习方法还不能比较好地掌握，二卷答题不规范，历史基础知识很不扎实，理 解运用能力较差，与高考的要求和学校的要求还有一定的差距。在对学生全面 强化督促的同时，如何抓好基础,强化针对性，有的放矢，提高讲与练的方法及 效益，成为一轮整体复习中的一大挑战。 三、目标： 在这个学期的培优补差活动中，培优对象能按照计划