(七年级)平面直角坐标系 学案.docVIP

平面直角坐标系 学案 学习目标 认识平面直角坐标系，了解点的坐标的意义，会用坐标表示点. 理解平面内的点与有序数对的一一对应关系 重点 平面直角坐标系和点的坐标. 活动1 自学提纲 阅读教材P40-42，思考： 数轴上的点可以用____个数来表示，这个数叫做这个点的_______.反之，知道数轴上一个点的坐标，这个点在数轴上的位置也就确定了. 如图，⑴分别写出A 、B两点的坐标：_____、______. ⑵已知点C、D的坐标分别是－2.5、3.5，在数轴上标出点C、D的位置. 平面直角坐标系 ⑴平面直角坐标系　 在平面内画两条互相＿＿、原点重合的数轴，组成____________.水平的数轴称为______，习惯上取______为正方向；竖直的数轴称为__________，取______为正方向；两坐标轴的交点为平面直角坐标系的_____. ⑵点的坐标 有了平面直角坐标，平面内的点就可以用一个_______来表示了.图中点A的坐标是(3，4)，请写出点B、C、D的坐标：B(___，___)、C(___，___)、D(___，___).原点的坐标是(___，___). 已知点E(-5，0)，F(5，-2)，请在图中画出点E、F. 平面内点的坐标是有序数对，其顺序是_____在前，＿＿＿＿在后，中间用“，”分开. 当时，和表示相同的点吗？ 象限的概念　 建立了平面