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第
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2020版人教部编版一年级下册期中模拟测试语文试卷(五)D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 比一比,再组词。
雷(______)???????杯(______)???????泪(______)
需(______)???????怀(______)???????相(______)
泊(______)???????诊(______)???????灿(______)
伯(______)???????珍(______)???????烂(______)
2 . 照样子,写词语。
1.沉沉的(AAB式)___________? ___________? ___________
2.蹦蹦跳跳(AABB式)___________? ___________? ___________
3.南辕北辙(含反义词)___________? ___________? ___________
3 . 查字典,填空格。
A“典”字用拼音查字法,应先查大写字母________。它在字典里的解释有:①标准,法则;②典范性书籍;③典礼;④主持,主管。在“开国大典”中应选第________种解释。
B“虚”字用部首查字法,应先查部首________。“名不虚传”的意思:________。
造句:________
二、语言表达
4 . 用下面的句子作为开头写一段话。
(1)秋天,田野到处是一派丰收的景象。
________________________________________________________________________
(2)果园里果树上结满了又大又甜的果实,果香四溢。
________________________________________________________________________
(3)科技小组的同学们玩得也很有意思。
_________________________________________________________________________
三、现代文阅读
5 . 阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子,唯恐伤害了它。刘思扬摸了摸口袋,摸出一只偶然带来的,被特务没收了火柴的空火柴盒,丢出铁窗,送给小萝卜头。小萝卜头打开火柴盒,把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候,突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊,它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开,轻声说道:
“飞吧,你飞吧!”
1.写出下列词语的反义词。
偶然—( ) 若有所思—( )
2.这一自然段用了??描写、??描写、??描写等刻画小萝卜头的形象。
3.小萝卜头为什么把放入火柴盒的虫子又放了?
(二)课外阅读。
飞吧,小鸟
一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落在被卷到海里的木板上,乘流而下。忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“噗啦”一声落在船上。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户。每天,把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手的感情日趋深厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放飞它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……
1.联系上下文解释下列词语。
(1)安家落户:???????????????????????????????????????????????????
(2)爱不释手:???????????????????????????????????????????????????
2.随着航程的变化,小鸟的情绪或感情是如何变化的?
3.返航时,水手们怀着依依不舍的心情放飞小鸟,其中“不舍”和“放飞”的缘由各是什么?
4.读了短文,你感受到了什么?
四、信息匹配
6 . 给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
茂盛(chéng shèng)?喝住(hē hè)??堤坡(tí dī)??
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