小班幼儿语言教案《秋妈妈与果娃娃》
活动目标:
1、 学习有节奏地朗诵儿歌,发准“生”、“装’等字音。
2、 通过倾听和参与表演,感知、理解和记忆儿歌内容。
3、 能相互合作,积极有序地边表演边朗诵儿歌。
活动准备:
1、 金黄色的大披风一件。
2、 苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果实物。
3、 苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果的头饰。
4、 幼儿已经积累了关于秋天有哪些水果的经验。
活动过程:
(一) 教师以“秋天的水果”提问,导入活动。
1、教师提问,鼓励幼儿大胆发言,尽量想得与别人不一样。
教师:秋天到了,许多水果丰收了,有哪些水果呢?
(二) 引导幼儿观察“秋妈妈”,感知儿歌中的角色。
1、教师身披大披风,将水果娃娃都藏在腹部,装扮成秋妈妈, 坐在幼儿的面前。
教师:我是谁呀?我的肚子怎么样?肚子里会有什么呢?
(三) 教师边做形体动作边念儿歌,帮助幼儿感知理解儿歌的内
容。
1、“秋妈妈肚皮大”
手轻摸肚子
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