小班音乐课教案《高人和矮人》
活动目的:
1、 初步分析音的高低,并用身体动作表现出来。
2、 通过游戏产生对音乐活动的爱好。
活动准备:高人矮人图片、磁带、铃鼓
活动过程:
一、 开始部分:请小朋友为客人老师表演歌曲《小花、小树》 。 通过小树长高了引出主题。
二、 进行部分:
1、 教师出视高人矮人图片引起幼儿爱好。图片上是谁,有几个 人,他们有什么不一样?他们还给我们小朋友带来了礼物,一会儿老
师就帮他们把礼物送给你们。”
2、 教师以讲故事的形式进入主题。高人和矮人是一对好朋友, 他们天天都要一起到树林里散步,可是今天他们来到树林时发现以前 散步时的音乐被换了,他们不知道哪一段音乐是高人散步时用的,哪 一段是矮人散步时用的音乐。小朋友你们能帮助他们吗?
3、 初步分析高低音。我们这里有他们散步时的音乐,仔细听听
现在是谁在散步,是高人在散步,仔细听听这是谁在散步,是矮人在 散步。高人走路的声音很高,矮人走路的声音很低。
4、 幼儿和老师共同来创编高人与矮人的动作。我们一起来学高
人矮人走路
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