江苏省淮安市洪泽县实验中学八年级（上）期中语文试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 江苏省淮安市洪泽县实验中学八年级（上）期中语文试卷 一、基础及运用．（20分） 1．（4分）给加划线字注音并找出两个错别字。 街头的灯火，已澜珊，不知有几人还在众里寻他。缘灭缘起，天上蠕动的云在低语：千百度后，一切归于流年。皓月当空，疏星朵朵，星星微动着嘴角，私语着秋夜的静美，朦胧又透着清爽，微凉又浸着惬意，这甜静的秋夜啊…… ①注音：众里寻他　 　 浸着　 　 ②改错字：　 　 改为　 　，　 　改为　 　。 2．（4分）下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。 ①汉字是世界上最古老的文字之一，大约已有六千年左右的历史。②现用汉字是从甲骨文、金文演变而来的。③在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。④一个字一个音节，绝大多数是形声字的比例相当高。⑤现代汉字已实现部分简化，更具实用价值。 修改①：　 　 修改②：　 　。 3．（4分）专题与语文实践活动。 长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动，结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务。 【活动一搜集资料】 某小组同学想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两种方法。 【活动二激情辩论】 一个美国人在介绍现存的世界七大奇迹时，这样评价中国的长城：世界上最长的坟墓。筑长城死去的人无法计算，唐朝一个和尚就说它“筑人筑土一万里”。这还仅仅是一个方面。万里长城更是埋葬了一个民族的精神的最长的坟墓。大规模的无休止的一代接一代的服徭役，那种超强度的奴隶劳动，摧毁了一个民族的精神，窒息了一个民族的活力，最终驯化了我们这个民族，这个曾经伟大曾经刚烈曾经强悍的民族。 长城，究竟是支撑东方巨龙腾飞的脊梁，还是一条拴住龙身的枷锁？说说你的看法。 4．（8分）诗文、名句填空。 ①　 　，恨别鸟惊心。 ②　 　，铁马冰河入梦来。 ③子敬子敬，　 　。 ④落红不是无情物，　 　。 ⑤　 　，乌蒙磅礴走泥丸 ⑥人生自古谁无死，　 　 ⑦天上闪烁的星星好像　 　，它跟我们这样的接近呀！ ⑧　 　，儿女共沾巾。 二、阅读．（60分） 5．（4分）欣赏下面这首诗歌，并回答下列各题。 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 （1）诗的首句描绘的画面有怎样的特点，请分析一下。 （2）最后一句《后庭花》的相关典故，分析作者指责商女所流露的情感。 6．（12分）阅读下面文言语段，完成下列各题。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （1）解释下列语句中加点词的意思。 ①鱼可百许头：　 　②俶尔远逝：　 　 ③斗折蛇行：　 　④不可久居：　 　 （2）用现代汉语翻译下面的语句。 ①日光下彻，影布石上 ②凄神寒骨，悄怆幽邃。 （3）本文多处运用动静结合的手法写景，请结合所给语段选择一处作简要分析。 7．（6分）阅读下面一篇课外文言文，完成问题。 纯孝之报 吴郡陈遗，家至孝。母好食铛①底焦饭，遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮录②焦饭，归以遗③母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君④即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭，未展⑤归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人⑥溃散，逃走山泽，皆多饥死，遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。 （选自《世说新语》） 【注释】①铛（chēnɡ）：平底浅锅。 ②贮录：储存，收存。 ③遗（wèi）：给予。 ④袁府君：袁山松，晋朝吴郡太守，孙恩攻沪渎，袁山松固守，城陷而死。 ⑤未展：来不及。 ⑥军人：这里指官军。 （1）解释下列句子中加点的词。 ①母好食铛底焦饭 ②袁府君即日便征 （2）凭借注释，用现代汉语翻译下面句子。 每煮食，辄贮录焦饭，归以遗母。 （3）请就选文写一句富有文采的读后感言。 8．（20分）阅读下文，完成下列各题。 烧炭工和绅士 亚米契斯 ①诺比斯的父亲是当地有钱的绅士，因此诺比斯便趾高气扬，目中无人。他父亲身材魁梧，蓄着浓密的黑胡子，表情十分严肃，几乎每天送儿子上学，接儿子放学。昨天上午，诺比斯跟班里最小的一个孩子﹣﹣烧炭工的儿子倍梯吵架。诺比斯自知理亏，无法辩解，就冲着倍梯气急败坏地说：“你父亲是个乞丐！”倍梯委屈得要命，顿时面红耳赤，默不作声，