新版PEP小学英语五年级上册知识树说课标备课讲稿.ppt

通过趣味故事 复习巩固并扩 展单元核心语 言。 语 音 内 容 句式内容 活 动 一 活 动 二 深 入 话 题 词 汇 内 容 活 动 二 培 养 能 力 学 用 话 题 听 力 内 容 听 力 内 容 学 用 话 题 培 养 交际能 力 —— PEP 版小学英语年级上册说教材 说 课 内 容 二、说教材 1. 编写意图 2. 编写特点 3. 排体编例 4. 内容结构 5. 例谈 Unite 1 体例和结构 6. 知识和技能的立体式整合 7 、例谈 unit5 整合 说课标 说教材 说建议 学段目标 单元目标 程总目标课 教材编 排特点 基本 内容 基本 结构 说 课 流 程 教学 建议 课程资 源的开 发与利 用 一、 说课程 标 准 语言知 识目标 文化意 识目标 学习策 略目标 情感态 度目标 语言技 能目标 听说认 读 60 个 单词和 词组 8 首歌曲 7 首歌谣 12 组会 话 听说认读 写 24 个句 子 61 个单 词 听、写 、 认、读、说、 唱 玩、演、 视、听 喜欢上英语 课，愿意参 加英语活动 有兴趣听 说背唱 乐于模仿 敢于开口 敢于请教 积极合作 主动请教 集中注 意力 表达交 流 了解西 方风俗 习惯 感受中 西方 文化差 异 总 目 标 情感 态度 文化 意识 学习 策略 语言 技能 语言 知识 喜欢听 说英语 培养学生 英语 学习兴趣 看图识单 词 正确书写 单词和句 子 根据指 令做游 戏动作 事情 能做简单的角 色 扮演唱英文歌 曲说英文歌谣 能简单交 流 个人信息 表达情感 和感觉 利用多媒体， 游戏教学， 小组学习 对英语学习 中接触的外 国文化习俗 有兴趣并感 受中西方文 化差异 学 段 目 标 写观察记 知识目标 能认识并简单介 绍教室内物品， 描述物品位置 能在情境 中提出行 动建议 会唱本单 元歌曲 掌握 A,B 部分 Talk and Learn 中的四会单词和 句子 认读 let's learn let's talk 中单词 和句子会 Let's do ， Let's chant 内容 了解 Story time ， 部分的内容， 能顺利完成课 本上的练习 了解并仔细观察 自己的教室，并 能简单介绍教室 加强合作，共 同完成学习任 务，在活动中 有互相帮助的 意识 增强对班级的了 解和热爱之情 单 元 目 标 情感策略 文化等 目标 能力目标 二、 说教材 二、说 教 材 说 教 材 教材编写 意图、特 点和体列 教材基本内 容和结构 教材包括 的知识与 逻辑线索 教材的能力 与价值体系 1. 编写意图 激发学生学习 英语的兴趣 懂得友好、礼貌、谦让 七大特点 1 、贴近生活，易于接受 5 、字母教学，务实基础 3 、故事为主，激发兴趣 4 、注重听说，培养能力 7. 注重中小学各阶段的 衔接，保证个学段的顺利 过渡，提高整体素质。 6. 注重教材的灵活性 和可操作性，满足不同 层次的学生的需求。 2 、由简入难，便于理解 2. 编 写 特 点 3. 编写 体 例 八个 单 元 两个 词汇表 六个学习单元 两个复 习单元 两 个 词 汇 表 Unite 1 what's he like ? Unite 2 my week Unite 3 what's your favourite food? Unite 4 what can you do? Unite 5 there is a big bed. Unite 6 in a nature park Recycle 1 ：复习 1 至 3 单元 Recycle 2 ：复习 4 至 6 单元 单 元 词 汇 表 总 词 汇 表 Part A Part B Part C 4. 内 容 结 构 语音练习 字母 单词 话 题 词 汇 句式 活动 （游戏 歌曲 童谣） 听力练习 文化欣赏 节假日 饮食等 语音练习 话题 词汇 句式 活动 （游戏 歌曲 童谣） 听力练习 听 力 练 习 应 用 话 题 六个讲授单元 两个复习单元 复 习 一 复 习 二 前三个单 元语音知识 后三个单元 语音知识 前三个单元 重点句式 后三个单元 重点句式 Unit1 What's he like? Unit2 My week Unit3 What's your favourite food? Unit4 What can you do? Unit5 There is a big bed. Unit6 In a nature park Recycle2 Recycle1 教 材 基 本 内 容 教 材 结 构 Part A Part B Part C Let's talk Let's play