《天鹅大虾和梭鱼》教学设计(原设计).docx

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2020-07-12 发布于天津
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天鹅大虾和梭鱼教学要求认识本课生字会写本课生字有感情地朗读课文教学重难点重点正确流利有感情地朗读课文教学准备教学时间知道大车为什么未动分毫进而懂得合作的重要性生字卡片两课时第一课时教学内容初读课文学习生字新词教学要求掌握生字新词教学重难点正确认读生字教学过程一导入新课今天我们学习三种动物之间发生的一件趣事二初读课文遇到不认识的字怎么办问别人查查字表猜查字典学生自由读开火车识词梭鱼合伙费力烦恼上套拼命却虽说弓腰至今未动分毫认字生字宝宝急着跳出来它们想让你们认识它们这样吧请几位小老师考考同学们把卡片

9 天鹅、大虾和梭鱼教学要求： 1、认识本课生字，会写本课生字。 2、有感情地朗读课文。教学重难点：重点：正确、流利、有感情地朗读课文。教学准备：教学时间：知道大车为什么未动分毫，进而懂得合作的重要性。生字卡片两课时第一课时教学内容：初读课文，学习生字新词。教学要求：掌握生字新词。教学重难点：正确认读生字。教学过程：一、导入新课：今天我们学习三种动物之间发生的一件趣事。二、初读课文： 1、遇到不认识的字怎么办？（1）问别人（ 2）查查字表（ 3）猜（ 4）查字典 2、学生自由读。 3、开火车识词：梭鱼合伙费力烦恼上套拼命却虽说弓腰至今未动