卫星运行时间(一)教学设计.docx

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卫星运行时间一教学设计一教学目标知识与技能结合具体情境估计三位数乘两位数的积的范围并逐步养成估算的习惯探索三位数乘两位数的计算方法解决生活中的一些问题过程与方法使学生经历解决实际问题的过程情感态度与价值观培养学生解决问题的能力二教学重难点重点掌握三位数乘两位数的计算方法难点理解三位数乘两位数的算理三课型教学时数新授课课时四教学准备课件五教学过程一创设情境导入新课师课件出示我国第一颗人造地球卫星发射图片同学们这是我国发射的第一颗人造地球卫星东方红一号关于东方红一号你们有哪些了解呢跟大家交流一下学生

卫星运行时间(一)教学设计 一、教学目标: 1、知识与技能: 结合具体情境估计三位数乘两位数的积的范围, 并逐步养成估算的习惯; 探索三位数乘两位数的计算方法,解决生活中的一些问题。 、过程与方法:使学生经历解决实际问题的过程。 3、情感、态度与价值观:培养学生解决问题的能力。 二、教学重难点 重点:掌握三位数乘两位数的计算方法。 难点:理解三位数乘两位数的算理。 三、课型、教学时数:新授课 1 课时 四、教学准备: PPT 课件 五、教学过程 (一)创设情境,导入新课 师: ( 课件出示我国第一颗人造地球卫星发射图片 ) 同学们,这是我国发射的第一颗人造 地球卫星——东方红一号。关于东方红一

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