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《园林景观施工工艺与设备》课程标准 课程类别：专业技术课程 计划课时：48 课程学分：3 适用专业：艺术设计（园林景观工 程与技术） 一、课程概述 （一）制定依据 本标准依据《艺术设计专业（园林景观工程与技术）》中的人才培 养规格要求和对《园林景观施工工艺与设备》课程教学目标要求而制 定。用于指导其课程教学与课程建设。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （二）课程的性质与地位 本课程是艺术设计专业（园林景观工程与技术方向）的专业技术 课程。该课程在内容上介绍了园林景观施工工艺与设备的基本理论和该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 基本方法，具备对各种园林施工的表现能力，从而培养学生实际操作 的思维能力和创造性的设计思维方法，掌握对园林空间与建筑环境的 表现技法，为学生今后能够具备从事园林专业方向奠定基础。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 序号 后续课程名称 需要本课程支撑的主要能力 1 城市景观设计 需要本课程提供施工技术和理论支撑。园林工程现场 施工组织管理与施工验收。了解园林绿化工程施工人 力资源、材料、机械、方法及环境管理的特点，掌握 园林施工质量控制方法，熟悉园林工程监理的主要内 容及方法。 2 主题公园空间设计 需要本课程提供施工技术和理论支撑。园林工程现场 施工组织管理与施工验收。了解园林绿化工程施工人 力资源、材料、机械、方法及环境管理的特点，掌握 园林施工质量控制方法，熟悉园林工程监理的主要内 容及方法。 3 小区景观设计 需要本课程提供施工技术和理论支撑。园林工程现场 施工组织管理与施工验收。了解园林绿化工程施工人 力资源、材料、机械、方法及环境管理的特点，掌握 园林施工质量控制方法，熟悉园林工程监理的主要内 容及方法。 （三）课程设计思路 《园林景观施工工艺与设备》是艺术设计（园林景观工程与技术 方向）学生的专业技术课程，以园林工程施工识图理论为引导，以园 林工程项目施工运作为落点，形成边理论边实践、理论与实践相融合 的课程模式，做到理论与实践教学的全程有效衔接。 通过对岗位需求 的分析，进行课程开发与设计，突出本课程的“实用”性，在使学生 了解园林景观施工工艺与设备相关理论的同时， 掌握园林景观工程施 工所应必备的基本知识和操作技能， 具备履行岗位职责、完成岗位任 务的实践动手能力。为今后在工作中的园林景观施工项目打下坚实的 基础。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （四）课程内容选取的依据 以知识适度够用为原则，选取关键知识点，以达到让学生知道园 林景观施工运作、设备的使用方法。应注意与园林景观材料与预算、 景观植物配置等有关课程的衔接，以便于学生很好地理解和掌握所授 内容。通过本课程的学习， 要求学生了解目前园林工程现场施工组织 管 理与施工验收。了解园林绿化工程施工人力资源、材料、机械、 方法及环境管理的特点， 掌握园林施工质量控制方法， 熟悉园林工程 监理的主要内容及方法。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 学习情境中的知识点与现实密切相关 学习情境中的知识点必须与学生现实生活密切相关， 以激发他们 的学习兴趣。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 学习领域课程设计基于认知规律，从简单到复杂 学习型的知识点， 基于认知规律，从简单到复杂。学习任务在包 含前一个任务的基础上增加知识点， 难度层层推进， 有序实现教学目 标。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 注重学生的可持续发展能力 课程结构是静态的，教学载体是动态的、开放的 在确定课程内容时， 各个载体包含的知识点是静态的， 老师或学 校可根据自己的情况选择合适的载体。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、课程目标 （一）总目标 通过校企合作的任务驱动型项目活动培养学生具有良好职业道 德、专业技能水平、可持续发展能力，使学生了解和掌握园林施工工 艺与设备的基本理论和基本方法，具备对各种园林施工的表现能力， 从而培养学生实际操作的思维能力和创造性的设计思维方法， 掌握对 园林空间与建筑环境的表现技法， 为学生今后能够具备从事园林专业 方向奠定基础。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二）分目标 知识目标 （ 1）知道园林景观施工工艺与设备的使用方法、分类 ; （ 2）知道园林景观施工工艺与设备的内容、 涉及的要素及学科； （3）知道园林景观施工工艺与设备的目的、本质及特征； （4）知道园林景观施工工艺与设备的基本原则； （5）明确园林景观施工工艺与设备与园林景观设计的关系； （6）了解园林景观施工工艺与设备的发展方向。 学生专业能力目标 （1）具有作为景观公司绿化工、施工监理岗位必须的园林景观 施工工艺与设备基础知识；该文档为文档投稿赚钱网作