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第
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人教统编版(部编版)三年级上学期语文期中试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用(100分) (共10题;共100分)
1. (6分) 读短文选词填空
绿色的??? 叽叽喳喳地? 粉红色的
勤劳的??? 绿油油的??? 一大片一大片的
黄色的??? 快活的
春天,我们来到田野,看见________油菜开着________花。许多________小蜜蜂正在采蜜。麦田里是一片________麦苗,她像给大地披上了________大衣。小河边的桃树开出了________花。几只小鸟歇在树枝上,________叫个不停。小河里的水清清的,一群群________小鸭子在游来游去。
2. (5分) 看图,选一选。(填序号)
①匹 ???②棵? ??③册 ???④支 ???⑤辆
妹妹拿着一________书,坐在一________大树下读。她的手里还拿着一________铅笔。远处,一________马拉着一________车从这里经过。
3. (6分) 看拼音,写词语
sǎ? tuō
yū? huí
è? wēn? kè
xiū? sè
shuāi? jiāo
wǔ? dǎo
________
________
________
________
________
________
4. (6分) (2019·平塘) 给划线字换上意思相近的词。
①古时候,有一位下围棋的能手 , 名叫秋,他的棋艺远近闻名。________
②一个学生专心致志 , 一边听一边看老师在棋盘上布子。________
5. (5.0分) 根据意思,从文中找出相应的词语。
①跟大家不一样。________
②用言辞笑话对方。________
③失去听力;变聋。________
④安慰。________
6. (8.0分) 仿照例子写出下列俗称。
例:把世故圆滑的人喻为(老油条)
东道主? ?三脚猫 ??铁公鸡 ??糊涂虫 ??领头羊? ?阶下囚 ??门外汉? ?智多星
把在团体中起主导作用的人喻为________????????把足智多谋的人喻为________
把接待宾客的当地主人喻为________??????????把公堂台阶下受审的囚犯喻为________
把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为________??????把浑浑噩噩、不明事理的人喻为________
把没有专业知识的外行人喻为________??????把技艺不精、勉强凑合的人喻为________
7. (4分) 小强的奶奶病了,爸爸妈妈又不在家,小强要在家里照顾奶奶。请你帮他写一张请假条给班主任田老师,请假一天。
8. (14.0分) 阅读下文,回答问题。
“一滴智慧”改变人生
有一位青年,在美国某石油公司工作,学历不高,也没有什么特别的工作,他的工作,连小孩都能胜任,那就是巡视并确认石油罐盖有没有焊接好。不几天,他便对这项工作厌烦了,很想改行,但又找不到其他工作。他想,要使这项工作有所突破,就必须自己找些事做,因此,他留神观察,发现罐子旋转一次,焊接剂滴落39滴。他努力思考:在这一连串的工作中,有没有什么可以改善的地方。一次,他突然想到:如果能将焊接剂减少一两滴,是否能够节省成本?
他经过一番研究,研制出“37滴剂”焊接机,经试后并不实用。他不灰心,又研制出“38滴型”焊接机。这次的发明非常完美,虽然节省的只是一滴焊接剂,但那“一滴”却替公司增加了每年5万美元的新利润。这个青年,就是后来掌握全美制油业95%实权的石油大王——洛克菲勒。
(1) 写近义词。
特别________?? ?????节省________
(2) 面对厌烦的工作,这位青年想到了什么?
(3) 题目中的“一滴智慧”指的是什么?用简练的语言归纳。
9. (12分) 阅读短文,回答问题。
老鼠的皮鞋车
草地上有一只破皮鞋。
小白兔经过这儿,用脚踢了踢说:“多脏的皮鞋!”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿,用鼻子闻了闻说:“啊,多臭的破皮鞋!”然后溜溜达达地走了。
小老鼠走过这儿,左看右看,笑眯眯地说:“多好的一只皮鞋,我来给你打扮一下!”
它提来一桶水,把皮鞋刷得干干净净,又给鞋子刷上油漆,安上四只轮子,把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗,满意地说:“哈哈!我有一辆皮鞋车了!”
嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说:“嘿!多漂亮的皮鞋车!可惜,我没有。”嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说:“谢谢你,小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀!”
(1) 照样子,
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