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山东省日照市寨里中学七年级(下)第一次月考语文试卷
一、积累运用(29分)
1.(4分)给带点的字注音,或根据拼音填写汉字。
狂澜 炽痛 菜qí lí 歌 。
2.(2分)“美不胜收”中,“胜”《现代汉语词典》给出的字义有:A、胜利,B、优美,C、能够承担或承受。你认为“美不胜收”中的“胜”应该是什么意思 (填选项)
3.(2分)修改下列句中的语病
野山参是非常奇缺的药材,在市场上价格很高。
4.(4分)根据语境,选择合适的词语,把相应的字母填在横线上
吃水的时候,感激挖井的人,只有真正懂得 ,我们才会更加珍惜泉水的甜美;收获的时候,感激播种的人,深谙 的艰难历程,我们才会更加明白劳动的艰辛;成功的时候,我们不能忘记那些曾经支持并帮助过自己的人,心中能永远铭记,这也是一种 。
A.投桃报李 B.饮水思源 C.春华秋实。
5.(10分)默写。
(1)鸟向檐上飞, 。(吴均《山中杂诗》)
(2) ,明月来相照(王维《竹里馆》)
(3) ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
(4)此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》)
(5) ,关山度若飞。(《木兰诗》)
(6)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! :相信吧,快乐的日子将会来临。
(7)《木兰诗》中表现木兰功劳之大,天子赏赐之多的句子是 , 。
(8)“扑朔迷离”出处的两个句子是: , 。
(9)有关黄河的诗句很多,请写出相应的两句: , 。
(10)请写出一句有关黄河的俗语: 。
6.(3分)名著阅读:
名著《童年》是高尔基以自身经历为原形创作的自传体小说三步曲中的第一部。
(1)其它两部分分别为《 》和《 》。
(2)主人公 在艰难困苦、令人窒息的环境里,变成了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
7.(4分)综合性学习
在“成长的烦恼”综合性学习中,我们知道了少年也识愁滋味,烦恼是无法避免的。
(1)当你遇到烦恼时如何去解决呢?
(2)当你的朋友在英语学习上遇到了一些烦恼,你会如何去开导他呢?
二、阅读理解(28分)
8.(8分)
《伤仲永》
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
(1)给下面一句话划分停顿:
不能称前时之闻
(2)解释下列加点的词语
①其文理皆有可观者
②即书诗四句
③稍稍宾客其父
④泯然众人矣。
(3)翻译下列句子
卒之为众人,则其受于人者不至也。
(4)方仲永的变化经历了哪几个阶段?
9.(10分)我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿,戴着他那顶三角帽,有从前的镇长,从前的邮递员,还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本,他把书翻开,摊在膝头上,书上横放着他那副大眼镜。
……
他穿上那套漂亮的礼服,原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我,他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。
……
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声﹣﹣他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我﹣﹣我﹣﹣”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”
然后
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