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- 2020-07-10 发布于福建
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做人一地肝胆做人何惧艰险
豪情不变年复一年
做人有苦有甜暮恶分开两边
都为梦中的明天
看铁蹄等等踏遍万里河山
我站在风口淚尖紧握住目月旋转
愿烟火人间安得太平奚端
我真約还想再活五百年
做人二地肝胆做人何慑艰险
向天系借五百年
情不吏年复一年
做人有苦有甜暮恶分开两边
都为梦中的明天
看铁蹄等等踏遍万里河山
第3课
统一多民族国家的捍卫者康熙帝
课标要求:
评述康熙帝在巩固
统一的多民族国家中
的作用。
(举措作用)
清朝十二帝
入关之前:清太祖爱新觉罗努尔哈赤
清太宗皇太极
入关之后:(1)清世祖顺治(1644-1661)
(2)清圣祖康熙(1662-1722)
(3)清世宗雍正(1723-1735)
(4)清高宗乾隆(1736-1795)
(5)清仁宗嘉庆(1796-1820)
6)清宣宗道光(1821-1850)
(7)清文宗威丰(1850-1861)
(8)清穆宗同治(1861-1875)
(9)清德宗光绪(1875-1908)
(10)溥仪宣统(1908-1912)
探究1:
歌词中的“我站在风口浪尖紧
握住目月旋转”中的“风口浪尖”
指的是什么?有何具体表现?
提示:阅读课文P13-14第1目“少年皇帝”和
第2目“巩固统一国家”第一段。
清朝疆域」
沙俄侵入
黑龙江流域
西
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