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xx小学线上教学工作总结 **小学线上教学工作总结 依照县教育局“停课不停学，停课不停教”工作要求，我校积极行动起来，1方面做好各项疫情防控工作，1方面牢记育人使命，如期“开学”。不知不觉，线上教学工作已进行了4个月了，在这4个月的时间里，学校、老师和学生都经历了1个从开始的1头雾水到现在的步入正轨的进程。现将我校4个月的线上教学活动总结以下： 1、制定各类计划、方案，保证线上教学有序进行 1、制定线上教学实行方案。 　　2月4号县教育局下发了《关于疫情防控期间组织学生展开线上教学的实行方案》，我校随即制定了《**小学关于疫情防控期间组织学生展开线上教学的实行方案》。成立了以陈耀华校长为组长的线上教学工作领导小组，明确分工，责任到人。 　　组长：陈耀华（负责全面，兼顾安排） 副组长：朱仕双、陆晓彤（负责方案制定实行，制定线上教学课程表、作息时间表，教师任课分工，教师线上教学能力培训等） 成员：邬定富（负责腾讯课堂、腾讯会议、钉钉等教学软件技术支持，教师培训工作）、各位班主任（负责建班级微信群、QQ群落实家校沟通网课宣扬、建钉钉群，具体落实疫情防控知识的宣扬普及和线上教学工作实行）。 　　 2、制定线上教学计划。 　　要求任课教师在2月10日正式开学前制定好个人教学计划、线上授课计划。教研组长备好教研组计划、集体备课计划，本科科教案、课件。 　　 3、组织教学平台技术利用培训。 　　起初由邬定富老师把腾讯课堂、钉钉等利用方法发到教师群里，让老师学会使用，以后再教给学生如何使用。后来县教育局组织了腾讯课堂和钉钉的利用培训会，使得老师们利用水平得到了大幅度提高。 　　2、多种情势教学，保证学生学有所获. 1、刚开始，我校大多数教师采取的是发送名师课堂教学实录链接，让学生观看名师讲课，名师的课固然讲得精彩，但学生1是平时看课少，加上学习能力良莠不齐，学习效果不佳。为此，教师们是这样做的： （1）、微信答疑。鼓励学生随着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。 　　（2）、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点发微课视频补充。 　　2、经过1段时间的教学，教师除看到了让学生看课的弊端外，还感觉到钉钉和腾讯课堂上课不能直接监测到学生，不能很好的实现师生互动，所以学校统1要请教师们用腾讯会议上直播课。课前教师精心准备好课件，根据学生学习时的视频情况，随时调剂教学活动，最大限度地实现师生互动。 　　3、积极展开丰富多彩的活动，让学生得到全面发展。 　　（1）、每周1以校为单位展开线上升旗活动，利用国旗下讲话向学生进行疫情防控方面的安全教育、长时间居家学习的心理辅导…… （2）、每周3展开线上班会活动，展开了向抗疫英雄致敬、“朝读经典”和“同声诵经典”、劳动美、网上祭英烈、防溺水、防沉迷于网络游戏等为主题的班会活动。 　　（3）、本着“停课不停学、停课不停教”的原则，学校密切联系学生本身生活和社会实际，对学生宅家的学习生活进行科学思考和设计，从劳逸结合、提升能力、培养家国情怀和责任担当意识的角度动身，根据学生年级不同，组织学生展开：居家劳动（洗刷碗筷、擦桌子、洗袜子……）、正确佩戴口罩、正确洗手方法、小瓶盖大变身（用瓶盖制作手工艺品）、看新闻，查阅资料了解国内外目前疫情情况，说1说这次疫情给我们生活带来哪些变化？你最想对谁说些甚么？的社会实践活动。 　　（4）、在全县组织的线上运动会决赛上，我校李浩楠和陈浩分别取得仰卧起坐小学高年级组第3和小学中年级组第1的好成绩，这除展现了运动员本人的较好的本身身体素质外，同时也彰显了我校在本项活动的组织上是有力的。 　　（5）、举行了线上庆祝国际61儿童节活动。 　　4、优秀作业展评，培养学生好习惯。 　　严控作业量，统1作业发布渠道。作业1律通过QQ教师助手和微信小程序班级小管家发布和批改。做到批改及时，认真，充分利用优秀作业展评这1手段，鼓励学生养成认真完成作业的好习惯。 　　 5、学校实行校委会成员包年级的措施。朱仕双（教导主任）包12年级，陆晓彤（教导副主任）包34年级，陈耀华（校长）包56年级。每位负责干部要深入所包年级听课，在每周日例会上对该年级线上教学情况进行反馈。 　　3、家校协作，保证育人有协力。 　　1、以班级管理为阵地，召开视频家长会，让每一个家庭创造1个良好学习的环境，鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。终究目的是把家庭变成学生学习的1个重要场所，让每个学生在隔空管理的状态下，通过结合多方气力协作，提高自律性，到达学习的实效。 　　 2、疫情解封后，绝大部份老师都来到学校，上午上课，下午放学后，或利用空堂时间，进行家访。家访