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图形的变换单元分析及教学建议 《图形的变换》单元教学建议 一、单元知识框架 二、单元学习内容的前后联系 三、单元教学目标 、进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征 和性质，并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、进一步认识图形的旋转 , 探索图形旋转的特征和性质， 能在方格纸上把简单图形旋转 90ordm; 。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、使学生初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方 格纸上设计图案 , 进一步增强空间观念。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 4、在上述活动中，欣赏图形变换所创造出的美 , 进一步 感受对称、平移和旋转在生活中的应用，体会数学的价值。 四、单元知识点列表 编号 知识点 内容 521-01 图形成轴对称的特征和性质 第 3 页例 1 521-02 画轴对称图形第 4 页例 2 521-03 图形旋转的特征和性质 第 5 页例 3 521-04 把一个简单图形旋转 90° 第 5 页例 4 521-05 运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案 第7页 五、各知识点的教学建议 知识点 521-01 图形成轴对称的特征和性质 教学建议 质。、充分利用学生已有知识， 复习轴对称图形和画对称轴 2、只要求学生能用自己的语言描述出发现的特征和性该文档为文档投稿赚