山西省太原市八年级(上)期末语文试卷 (2).docVIP

山西省太原市八年级(上)期末语文试卷 (2).doc

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第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 山西省太原市八年级(上)期末语文试卷 一、积累?运用(20分) 1.(9分)请默写出下列名篇中的佳句。 ( 1)黑云压城城欲摧,   。(李贺《雁门太守行》) ( 2)   ,谁家新燕啄春泥。 (白居易《钱塘湖春行》) ( 3)   ,自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) ( 4)杜甫《望岳》中表现诗人不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的名句是:   ,   。 (5 ) 人 的 一 生 应 当 这 样 度 过:当 回 忆 往 事 的 时 候,   ,   。 (奥斯特洛夫斯基(钢铁是怎样炼成的》) 2.(2分)下列字音、字形完全正确的一项是(  ) A.褶(zhé)皱 侏(zhū)儒 镂空 自出心栽 B.风靡(mí) 关隘(yì) 猬集 遴次栉比 C.谪(zhé)官 斟酌(zhuó) 嶙峋 重峦叠嶂 D.愚氓(máng) 龟(guī)裂 悖论 如火如茶 3.(10分)阅读如图《钢铁是怎样炼成的》连环画,完成下列各题。 (1)第 1 幅画文字部分画横线句子中有两个叹号用得不恰当,请把修改意见写在下面。 (2)第 2 幅画文字部分画横线处应填入的人物是   (人名),保尔问她的话中提到的“干活”是指   。 (3)结合语境,把第 3 幅画文字部分画横线处空缺内容补写在下面。 (4)结合名著,说说第 3 幅画中保尔说童年好友“浑身都是臭樟脑丸味”的原因。 二、阅读(36分) 4.(12分)阅读下面文言文,完成下列各题。 【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。 及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” (张岱《湖心亭看雪》) 【乙】高粱桥水,从西山深涧中来,道此入玉河。白练千匹,微风行水上,若罗纹纸①.堤在水中,两波相夹。绿杨四行,树古叶繁,一树之荫,可覆数席,垂线长丈余。 极乐寺②去桥可三里,路径亦佳。马行绿荫中,若张盖。殿前剔牙松数株,松身鲜翠嫩黄,斑剥若大鱼鳞,大可七八围③许。 暇日,曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云:“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景,入梦已久,何日挂进贤冠④,作六桥⑤下客子,了此山水一段情障⑥乎? (袁宗道《极乐寺记游》有删改) 【注释】①罗纹纸:质地轻软、带有椒眼状花纹的纸。②极乐寺:北京阜城门外。③围:一人环抱的长度叫围。④挂进贤冠:表示弃官退隐。⑤六桥:在杭州西湖苏堤上,称“跨虹六桥”,风景优美。⑥情障:情感郁结在心头而不能消,谓之情障。这里犹言“心愿”。 (1)下列句中加点词语的解释有误的一项是    A.湖中人鸟声俱绝    绝:消失 B.余挐一小舟      挐:划船 C.道此入玉河      道:经过 D.极乐寺去桥可三里   去:离开 (2)下列表述有误的一项是    A.甲文中,作者运用白描手法,勾勒出一幅朦胧的西湖夜雪图。 B.“强饮三大白”,张岱是为了酬谢知己,也为了不负此湖山胜景。 C.“思立亦以为然”(乙文)和“是以必得躬历山用”(《治水必躬亲》)两个句子中“以”字的用法和意思相同。 D.“斑剥若大鱼鳞”(乙文)和“薄若钱唇”(《活板》)两个句子都是比喻句。 (3)用现代汉语说说下列句子的意思。 ①雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 ②白练千匹,微风行水上,若罗纹纸。 (4)结合文章内容,说说甲乙两文分别表现了作者游览景物时怎样的心境。 5.(14分)阅读散文,完成下列各题。 有一个故事,叫乌镇 ①几千年的中国,风尘仆仆地走来,在杭嘉湖平原一处小桥流水人家美美地歌了一宿,留下段美丽的故事。故事的名字,叫乌镇。 ②乌镇美,美在水。一条河从春秋时期流来,南北贯穿乌镇。河的本名叫车溪,今天的名字叫市河,两条支流分别叫西市河、东市可。京杭大运河流近乌镇,分出一支从镇的西北角注入,一直往前走是河,略一分神就成了港,稍一驻脚便成了湖,七拐八弯就织成了水网。乌镇宛在水中央。 ③乌镇备东南之形胜,具吴越之风韵,依水建街、傍水设市;西棚大街随水而形,汉水而生,家家是临河阁楼,户户有汲水晓窗。碧水清荡,似有鱼儿在游,看得见的是各种绿,软泥上有青荇在招摇,望不见的是水乡的根。鸟瞰乌镇,房屋林林总总、挤挤密密,老街高高低低、曲曲折折,满眼是紧凑与生动,像茂密的藤萝做自然的舒卷

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