山东省威海市文登市八校联考八年级(下)期中语文试卷(五四制).docVIP

山东省威海市文登市八校联考八年级(下)期中语文试卷(五四制).doc

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第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 山东省威海市文登市八校联考八年级(下)期中语文试卷(五四制) 一、知识积累与运用(18分) 1.(2分)下列加线词注音正确的一项是(  ) A.侏儒( rú) 谀词(yú) 眼翳(yì) 颔首低眉( hán) B.锃亮(zèng) 文绉绉(zōu) 扶掖(yiè) 广袤无垠(mào) C.亵渎(dú) 绯红(fēi) 一抔(póu) 强聒不舍(guō) D.畸形(qí) 磨蹭(cèng) 诘责(jié) 廓然无累(lèi) 2.(4分)找出并修改下列词语中的错别字 重蹈复辙 磨磨蹭蹭 正襟危坐 藏污纳垢 心无旁骛 气宇轩昂   郁郁寡欢 深恶痛疾  黯然失色   自知之明 不可明状 冥思暇想 3.(2分)对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是(  ) ①沿着一条弯曲小道迤逦而行,不知不觉就走进了画中。②山青青,水碧碧,雨蒙蒙。③烟雨之中,谁能数清楚山有几多重?④青山绿水,别有洞天。⑤远方,烟雾弥漫,山峰若隐若现,朦朦胧胧,仿佛是一幅晕染的山水画一般。⑥近处,青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。⑦眼观之,耳听之,我们觉得仿佛要飘飘然飞起来了。 A.第②句用了排比的修辞方法,描绘了小道两边山青水碧、烟雨蒙蒙的美景 B.第③句用了反问的修辞方法,突出了烟雨朦胧、层峦叠嶂的特点 C.第⑤句用了比喻的修辞方法,形象地写出了山水画具有朦胧的美感 D.第⑥句用了拟人的修辞方法,生动地写出了溪水潺潺流动的特点 三、标题 4.(7分)古诗词填空: (1)胡马依北风,   。《行行重行行》 (2)角声满天秋色里,   。《雁门太守行》 (3)可怜后主还祠庙,   。《登楼》 (4)   ,风头如刀面如割。《走马川行奉送封大夫出师西征》 (5)欲为圣明除弊事,   。《左迁至蓝关示侄孙湘》 (6)《望月有感》中用比喻表达诗人辞别故乡,孤苦凄凉的句子是   ,   。 5.(3分)法国作家   在《名人传》中记叙了三位痛苦和磨难造就的伟人,他们分别是贝多芬、   、   。 二、文言文阅读(18分) 6.(10分)阅读下面文言文,完成下列各题。 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,   ,所以动心忍性,   。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。” (1)在横线上填写原文。 (2)加线字意义相同的一组是    A、行拂乱其所为 入则无法家拂士 B、吾知子之所以拒子也 此之谓失其本心 C、虽杀臣。 虽然,公输盘为我为云梯。 D、舍生而取义 呼尔而与之 (3)加点字意义相同的一组是   。 A、然而不胜者 然后能改 B、行十日十夜而至于郢。 多助之至,天下顺之。 C、生于忧患。 舜发于畎亩之中 D、臣以王吏之攻宋也。 以天下之所顺 (4)翻译下面句子。 ①生于忧患,死于安乐。 ②入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 (5)有人认为,国歌的歌词“中华民族到了最危险的时候”应该改掉,因为现在中国的国力强大了,”最危险的时候”已经过去了。请结合这篇文章谈谈你的看法。   。 7.(8分)阅读下面语段,完成下列各题。 越人学车 越①无车,有游者得车于晋楚之郊,辐②腐而轮败,輗折而辕毁,无所可用。然以其乡之未尝有也,舟载以归而夸诸③人。观者闻其夸而信之,以为车固若是,效而为之者相属④.他日,晋楚之人见而笑其拙,越人以为绐⑤己,不顾。及寇兵侵其境,越率敝车御之,车坏,大败,终不知其车也。 【注释】①越:越国。②“辐(fú)”与下文的“輗(ní)”、“辕(yuán)”均是古代大车上的部件。③诸:相当于“之于”。④相属:一个接着一个。⑤绐:dài,欺骗。 (1)解释下列加点字的意思 ①然以其乡之未尝有也    ②以为车固若是    ③效而为之者    ④越率敝车御之    (2)翻译下列句子。 然以其乡之未尝有也,舟载以归而夸诸人。 (3)我们可以从越人身上汲取什么教训? 三、现代文阅读 8.(14分) 轻 放 ①走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门

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