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七年级《看云识天气》教学设计
七年级《看云识天气》教学设计1
教学目标
1速读文章,理清文章思路,概括文章要点。
2领会说明文中比喻句的妙处。
3培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。
教学重难点:分析把握文章主体部分的内容和结构层次;
体味运用比喻的妙处,品位文章的语言美。
教学方法:自主学习法、合作探究法
教学手段:多媒体
课时安排:二课时
教学过程
一、预习先行:让学生课前了解说明文的一点知识。
二、图片导入
云的形态各异,云上的光彩现象也不同。那么云会是天气的预兆吗?今天就让我们一起走入《看云识天气》。
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