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- 2020-07-10 发布于福建
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青岛版五年制数学一年级下册
6100以内加减法(二)
两位数减两位数不退位减法
情境导入探究新知课堂练习
课堂小结
课后作业
急情境导入
观察右图,你能得
到什么信息?
我月了47个
摆改用了47个贝壳;
我用了32个
摆」用了32个贝壳;
摆~用了1个贝壳。
114
摆比摆」多用多少个贝壳?
摆~比摆D少用多少个贝壳?
心比摆)~多用多少个贝壳?
根据这些信息,你能提出什么问题?请大胆说一说。
急探究新知
◎摆比摆多用多少个贝壳?
47-3=□(个)
摆空比摆多用多少个贝壳?
我们先用小棒摆一摆。
32=国(个)
7-2
10+5=15
想一想,为什么要从4捆中去掉3捆,从7根中去掉2根呢?
摆岂空比摆D多用多少个贝壳?
32(个)
我们先用计数器拨一拨,然后补全竖式
注意:相同
15
白
数位要对齐
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