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- 2020-07-13 发布于天津
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2020/4/19 1 龙泉小学 韩艳 2020/4/19 2 教学目标: 1 、帮助学生梳理小学阶段学过的成语 类型,在分类的过程中培养学生的学习 能力。 2 、通过 成语专题复习,使学生懂得成 语是中国语言宝库中的瑰宝。 3 、通过小组合作方式,培养学生团结 协作精神,提高学习的主动性。 2020/4/19 3 2020/4/19 4 中国的成语多如繁星,因此, 我们在学习成语时,要学会对它 们进行归类,这样才更方便我们 记忆和使用成语。 2020/4/19 5 注意找规律! 1. 填叠词 计较 忠心 风尘 千里 衣冠 大名 文质 人才 斤 斤 耿 耿 仆 仆 迢 迢 楚 楚 鼎 鼎 彬 彬 济 济 2020/4/19 6 ⒉ 填恰当的字 如洗 如归 如流 如土 如山 如年 如焚 如瓶 如鼠 如簧 视 死 挥 金 度 日 守 口 巧 舌 胆 小 心 急 堆 积 对答 一 贫 2020/4/19 7 ⒊填上反义词组成成语 眼( )手( ) ( )腔( )调 ( )口( )声 同( )共( ) 舍( )求( ) 弃( )投( ) 弄( )成( ) 化( )为( ) 高 低 异 同 近 远 巧 拙 南 北 甘 苦 暗 明 险 夷 2020/4/19 8 4. 填上与人体有关的字,组成成语。 尖( )猴( ) ( )开( )绽 ( )枪( )剑 劈( )盖( ) ( )( )相照 扬(
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