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标签标题篇一让本土少数民族舞蹈走进大课间让本土少数民族舞蹈走进大课间南屏小学陈红李亭翠摘要舞蹈是一门综合性艺术它集体能艺能智能气质于一体它不但是一种形体艺术而且是一种形体语言它融合了人体动态造型的精华对学生进行科学协调的舞蹈训练不但有助于提高学生身体各部位的灵活性和协调性而且有助于促进少年儿童的骨骼发育有利于改善他们的形体造型提高他们的身体素质临沧是一个少数民族聚居的地方每一个少数民族都有着自己丰富的艺术文化我们利用这些丰富的资源将本土少数民族音乐舞蹈融入我校大课间形成一套民族韵律操既让大课间活
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篇一：让本土少数民族舞蹈走进大课间
让本土少数民族舞蹈走进大课间
南屏小学陈红 李亭翠
摘要：舞蹈是一门综合性艺术，它集体能、艺能、智能、气质于一体，它不但是一种形体艺术，而且是一种形体语言，它融合了人体动态造型的精华，对学生进行科学、协调的舞蹈训练，不但有助于提高学生身体各部位的灵活性和协调性，而且有助于促进少年儿童的骨骼发育，有利于改善他们的形体造型，提高他们的身体素质。临沧是一个少数民族聚居的地方，每一个少数民族都有着自己丰富的艺术文化，我们利用这些丰富的资源，将本土少数民族音乐、舞蹈融入我校大课间，形成一套民族韵律操，既让大课间活动更丰富多彩，又让
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