- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
史上最全现代文阅读知识点汇总,绝对干货,初中生都转疯了
2017-10-11干货很多
该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
{'三好网中高级教师1对1
已有300000+初中生及家长关注我们
HE捋Sil二以用厚
于老师说
今天于老师给大家整理了现代文阅读知识点汇总,干货很多,大家慢慢学 现代文阅读基础知识及答题格式归类(一)该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
一、 表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、 表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物 言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
三、 修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、
互文、对比、借代、反语
四、 记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、 记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、 描写角度:正面描写、侧面描写
七、 描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、 描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、 描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到
近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作
诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境
十七、议论文三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据、道理论据
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用 论证) 对比(或正反对比)论证、比喻论证该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十
一
、
议
论
文
的
文
早
的
结
构:
总分
总
、
总
分
、分
总
;分
的部
分
常常有并列
式、
递
进
式
二十
二
、
引
号
的
作
用
:
引
用
;强
调;
特
定
称
谓
;否
定
、讽
刺、
反
语
二十
三
、
破
折
号
用
法
:
提
示
、注
释、
总
结
、
递
进、
话
题转
换、
插
说。
(一
)
某
句
话
在
文
中
的
作
用
:
1、 文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小 说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
2、 文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、 文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应 开头(议论文、记叙文、小说)该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
(二)修辞手法的作用:
(1 )它本身的作用;(2 )结合句子语境。
1、 比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了 +对象+特性。
2、 排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了 +对象+特性
3、 设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、 对比:强调了 突出了
5、 反复:强调了 加强语气
)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等 表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
(四) 某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了
副词(如都,大都,非常只有等):不行。因 为该词准确地说明了……的情 况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成 ,与事实不该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
符。
(五) 一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为(1 )与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质) 规律不一致(2 )该词与上文是一 一对应的关系(3 )这些词是递进关系,环 环相扣,不能互换。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
(六) 段意的归纳
1 .
记
叙文:
回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格
式:
(时
间+地点)+人+事。
2 .
说
明文:
回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格
式:
说明
(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3 .
议
论文:
回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格
式:
用什
么论证方法证明了 (论证了) +论点
初中语文现代文阅读解题方法归类(二)
说明文阅读题考点总结
文档评论(0)