（新新练案系列）2013-2014学年高中语文 第三单元 第12课 我与地坛（节选）（含解析）粤教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1 12 我与地坛（节选） 一、基础训练 1.下列加点字的注音，完全正确的一组是（ ） A.荒芜(wǔ) 宿命(sù) 剥蚀(bō) 连篇累牍(dú) B.坍圮(qǐ) 亘古(gèn) 熨帖(yùn) 强人所难(nán) C.炫耀(xuán) 猝然(cù) 恪守(kè) 藏污纳垢(gòu) D.福祉(zhǐ) 嘈杂(cáo) 窥(kuī)看 声名狼藉(jí) 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A.狂妄 仓桑 衰败 失魂落魄 B.坎坷 余暇 步履 肆意雕琢 C.脾气 荒芜 安祥 身临其境 D.聪蕙 羞涩 荒辟 猝然去世 3.填在下文横线上的词语恰当的一项是（ ） 四百多年里，它一面 了古殿檐头浮夸的琉璃， 了门壁上炫耀的朱红， 了一段段高墙又 了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。 A.散落 坍圮 淡褪 剥蚀 B.剥蚀 淡褪 坍圮 散落 C.淡褪 散落 坍圮 剥蚀 D.坍圮 散落 淡褪 坍圮 4.下列句子，修辞格不相同的一项是（ ） A.譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。 B.譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿…… C.所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。 D.蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去。 二、课堂练习 阅读下面的文字，回答问题。 两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。我在那篇小说中写道：“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样，别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。”“园子无人看管，上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过，园子里活跃一阵，过后便沉寂下来。”“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉，我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或是躺着，看书或者想事，撅一杈树枝左右拍打，驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动、聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。”“满园子都是草木竞相生长弄出的响动，窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息。”这都是真实的记录，园子荒芜但并不衰败。 除去几座殿堂我无法进去，除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它，地坛的每一棵树下我都去过，差不多它的每一平方米草地上都有过我的车轮印。无论是什么季节，什么天气，什么时间，我都在这园子里呆过。有时候呆一会儿就回家，有时候就呆到满地上都亮起月光。记不清都是在它的哪些角落里了，我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。这样想了好几年，最后事情终于弄明白了：一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。这样想过之后我安心多了，眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜准备考试的时候，忽然想起有一个长长的假期在前面等待你，你会不会觉得轻松一点?并且庆幸并且感激这样的安排? 5．“仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界”中加点的词各指什么？ “一个世界”是指 。 “另一个世界”是指 。 6.作者为什么说那些小昆虫和自己一样“不明白为什么要来这世上”？ 7．“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空”一句用的是什么修辞手法？这段文字中还有哪句与此相同？ 修辞手法： 。 相同语句： 。 8.作者对蜂儿、蚂蚁、瓢虫等的描写表现了怎样的思想感情？ 9.从哪里可以看出作者驱散了笼罩在心头的死亡的感觉后，重新对生活充满了信心？(用文中的话回答) 10．史铁生对于生死问题的理解和认识为什么能够深深地打动读者？