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栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第3章 空间向量与立体几何 3.1.2 共面向量定理 第3章 空间向量与立体几何 访匝井了呢饱扰卉每喉楔捞坯楔甩裤整畔未赁丝裳撰栽涯噎初但炙质铰鲜2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理 学习导航 第3章 空间向量与立体几何 学习目标 学法指导 1.通过从向量的定义入手,体会共面向量定理的推导过程.(难点) 2.掌握共面向量定理的应用.(重点) 利用共面向量定理可以将几何问题转化为向量问题,在学习中要注意体会向量的作用,贯彻数形结合思想. 缚窜央一盂次刘律案菇父趣焉趴哈祭瞥歼盎苔淖何限失籽俩低国台星河斌2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理 1.共面向量 一般地,能平移到同一平面内的向量,叫做_____________. 2.共面向量定理 共面向量定理:如果两个向量a、b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在有序实数组(x,y),使得 ____________. 共面向量 p=xa+yb 茧辗请冷疟宪碍罕瓮解拼法致著录淆拍洱蜕貌翠汽粟兆熊呻仿吉邱欢严垢2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理 重要结论: 1.空间一点P位于平面MAB内的充分必要条件是存在有序实数组(x,y),使 或对空间任意一点O,有 快驰趾晾篆骑史柯滥达伞媳抱矿豆拒录囚目仍肪笑衔谅瞒刑壳让镑酋又峰2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理 1.给出下列命题: ①空间任意两个向量a,b一定是共面的;②a,b为空间两个向量,则|a|=|b|?a=b;③若a∥b,则a与b所在直线平行;④如果a∥b,b∥c,那么a∥c. 其中假命题的序号是____________________. ②③④ 嚣久氏雪握煽稿空嗓慷留功说邑弯售揣猴掸听冲祟位都蘑猴尔货私松雀渐2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理 共面 英腑抡琳饺点啡黄沧插溜掳厦殿亢绢枯砧常邀倾蔫凶袒凹郡汾圈皮惊磊阀2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理 证明三个向量共面 簿颊靡迹瞳垫解敬蜀些涌赎斌筏隋劈攀滔寒舷致沪买万水琳些峰视馁交舰2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理 潜隔醉盅步从必及悼接稽妒狐唁瘸垛盎没署语拂男州抬嘎垄枕唾伴娶胺域2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理 等喷矗慕裂矫罗蜜鸿煤彤纬朋呼格喧陛驹代植询迫旅得箕喂哇怠世范污池2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理 [方法归纳] 如果两个向量a、b不共线,则向量p与向量a、b共面的充要条件是存在实数对(x,y),使p=xa+yb.在判断空间的三个向量共面时,注意“两个向量a、b不共线”的要求. ? 伺筋鉴木薪磷屏滩亡堑凑钙牧雨五恋除泰敖猜檬率吩两娶民瘪卯儿贱卞僻2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理 证明四点共面 掖秘绍妒逊瓦酬耕载剁棺范米冤矮艰优掐拆庶绚半搭迸土彼旗屑昂偿台伶2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理 渣武复鸳猿哟破脆乓巨搀珐坪株污洪呛盈怖芬咙琶在哇肚牟剃胜吾儿弓技2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理2018-2019数学苏教版选修2-1课件:第3章3.1.2 共面向量定理 [方法归纳] 要证四点共面,可先作出从同一点出发的三个向量,由向量共面推知点共面,应注意待定系数法的应用. ? 宅冉您沙斤供斤氟帕攘揣表丘棵贩患矢陵叭吹峡阳谱
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