史分6年 史家小学分校.pptVIP

史分6年□ 项红述职报告  临别之际,肺腑之言 转眼间六年降至,掐指算来,充其量与大 家相处的日子也就还有十一周 临别之际,有很多话想要讲 我知道,十来周后的话别,我将难以控制 自己的情绪,无法清晰地表达我的心意 那么,就在今天,利用这次综合评价述职 的机会,耽误大家一些时间,和大家谈谈 我的心里话,谈谈这六年来的心路历程。  相见时难别亦准 将李商隐这句描写情人间别离之痛的诗句用在这 里,再恰当不过。 成立于2月14日情人节的史家分校,不是我们每 个史分人的共同“情人”吗? 当然,这里的所谓“相见”与“别”之“难 都不仅仅是指重聚之难与离别之菁,而是指初见 情人”(初建史分)之艰辛,及离任之前学校 可能遇到的动荡之艰险 最用趣到别离之时,在事越一点一滴进入  2005年述职报告中的一段文字 分校建立,源于当时的极特殊情况,临危受命,作为共 产党员,没有条供可讲。尽管当时分校根本不具备进人 买爹鑫街迁 楼房尚朱竣工,工程亦耒验收 刽令东是悲的踩美粉浮现第近素斜分莪更 家值完班,与在教研室值班的超时(我先生)在东四会 我谈的)。周铺没看无略灯不凳看地下室集 房 间有一点亮儿,那是留守 的建 筑工人的 没有大 的路是工地的垃圾场,操场还是 深 脚地走在那里 我工在生涯最后段时北所要呆的地方?出租司粒擦 缎簣藷不蠢瑨蓄滷」 晚,我的心中还充满了恐 路该怎样走。  当我拿到三校人员的基本情况时,心中就更苦了 130多名教职工,150多名离退休教师,学生呢,仅 700左右(其中一所学校,学生只有71人,教职工 和离退休老师,总计却65人之多)。偌大个学校, 没有一名区级骨干教师(而我当年工作的史家,仅 语文组市级骨干就有6名!)如此大的摊子,如此 弱的师资队伍,今后怎样承受? 但我清楚,如果不是实在没有办法,上级不会将这 不具备条件的学校就这样交给我,甚至还硬要将这 样一所学校冠名为史家这所名校的分校。我知道 不能,也不该讲什么价钱:此前,我头上特级教师、 全国优秀教师的光环罩在那里,在组织需要我的时 候,只有 上!把泪咽进肚里,把牙咬碎吞 进肚里,干吧!