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第
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苏教版四年级下学期语文期中检测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 积累与运用(34分) (共5题;共34分)
1. (5.0分) 看拼音,写词语。
suī? rán
chuí? dǎ
wán? pí
dà? gài
bó? zi
________
________
________
________
________
chù? mō
shèn? zhì
shuāi? dǎo
qiā? huā
rèn? píng
________
________
________
________
________
2. (12分) 把下列词语补充完整,再选词填空。(填序号)
①各式各________???? ②翻________越________
③走________闯北 ????④善罢________
⑤大________大摆 ????⑥人________人________
Ⅰ他简直欺人太甚,我决不能________。
Ⅱ大公鸡________地走过去,想跟孔雀比美丽。
Ⅲ山区的邮递员每天都要________,把报刊、书信送到千家万户。
3. (10.0分) (2019一下·景县期末) 按原文填空。
(1) 读书________遍,其________自见。
(2) 池草________,山花________,鱼出水,鸟________。
(3) 蚂蚁搬________蛇过道,大雨不久________来到。
(4) 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵________的水花。
(5) ________明月________,疑是地上霜。
4. (4分) 按要求完成句子。
(1) 这么远,箭哪能射得到呢?(改成陈述句)
(2) 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。(用下划线的关联词造句)
(3) 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。(用下划线的词语造句)
5. (3分) 口语交际。
张明参加演讲比赛成绩不好,十分懊恼,在作文中向老师倾诉了烦闷。发下作文后,张明发现上面有老师的留言:“张明,老师理解你现在的心情,如果我们摔倒了,却不知道是被哪一块石头绊倒的,这要比摔倒本身更让我们懊恼啊!”
张明读后,准备给老师发个微信,表达谢意,谈谈感想。请你替张明拟写一段文字。(含标点符号,不少于60字)
二、 阅读与感悟(33分) (共4题;共63分)
6. (7.0分) 阅读下面两首古诗,完成练习。
(一)
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
(二)
渭城朝雨汜轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
(1)
古诗(一)是________代诗人________写的《________》;古诗(二)是________代诗人________写的《________》。
(2)
解释下面的字。
①莫:________????②更:________
(3)
这两首诗都是先写________;再写________。
(4)
比较阅读两首古诗,看看它们在情感表达上有什么不同之处。
7. (12.0分) (2019五上·龙华期中) 阅读短文,回答问题。
自然界的时钟
①公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。
②仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭,快到中午便收拢了;五点钟野蔷薇绽放笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟芍药开始争奇斗艳:到了太阳当头的时候,美丽的午时花才展现它的美貌;下午六点钟,丝瓜花悄悄地舒展花瓣;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香……
③植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始暗鸣,日落西山,鸟入林,鸡上离,躲在地洞立的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟招呼,到时它自然就醒了。
④不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花。至于夜娥,它们是夜来香的客人,每天晚上总是准时去拜望她。”
⑤有些人认为是太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但这只是生物有规律活动的外在条件,在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间,这个神秘的生命之钟,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按
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