内部讲师培训与管理体系课件.pptxVIP

益策（中国）学习管理机构 内部讲师培训与管理体系 主讲：张正顺 2010年6月25-26日; 100% 参与; 相互尊重; 空杯心态; 愉快地学习; 关闭手机 ;; 企业讲师的角色定位 成人学习的原理和特点 有效的呈现技巧 调动学员参与的技巧 课程设计与资料制作;课程收益;演练观察 ;; 一. 企业讲师的角色定位;1. 学习、教育、培训的差异;■ 企业讲师与院校讲师的区别;2.讲师的定义;;4. 优秀讲师必备的条件;讲师的不同类型;好讲师的标准是什么?;;积极进取 深度思考 自我更新 自我实践 ;单元小结;;1.成人学习的特点; 学 + 习 = 学习; 3.减少遗忘的方法 ;3. 成人学习常用的教学法;方法;采用不同培训方法的目的:;讲课式教学法 讨论式教学法 案例分析法 角色扮演法 体验式教学法 头脑风暴法 ;不同培训方法的运用要点;? 小组讨论是否成功在于： ;培训方法;培训方法;单元小结;;1. 授课的基本流程;■ 讲授的三要素;■ 成功授课的准备;;;(1) 简短的欢迎、自我介绍； (2) 将听众的注意力集中到你的话题上来； (3) 介绍主题和学习目标 (4) 说明课堂规则, 营造参与的气氛； (5) 引起听众的好奇心，赋予学习的动机。;如何激发学员兴趣?;- 道歉: - 说得太长、太多 - 寻求赞美： - 为发言而自辩: -