关于读书的高一满分作文五篇精选.docxVIP

关于读书的高一满分作文五篇精选 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 【篇一】 欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也。”他 的乐趣在于去醉翁亭饮酒；陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他 的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中白有颜如玉， 书中白有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。 小时侯，望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。 母令难 违，我不得不看。有时，在外头玩大汗淋漓的我，回到家里，拿起一 本漫画，翘起二郎腿，看得也是津津有味的。随着一幅幅有趣的画面， 我时常情不白禁地哈哈大笑，什么疲劳啊早已抛到了九霄云外， 顷刻 间就感到了浑身白在。小时侯，我初微感到读书乐趣在于身心愉悦 ！ 三年级，作文入门了。语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑 了不少作文书给我。虽然作文书枯燥乏味，但为了提高写作能力，我 每天非看两篇以上作文选不可。那书中的每一篇作文，都教给了我一 个写作的技巧；每一个好词好句，都使我的词汇更加丰富；每一个小作 者，都以他们独特的方式给予了我一个启示...... 不知不觉，我愈来 愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了， 积累的词句更丰富，懂得 的道理有如长头发似的一点一点多了 ...... 最令我最引以为豪的是 参加学校作文比赛竟获得一等奖。 三年级，我感到读书的乐趣是能提 高写作水平。 “与其用宝珠打扮白己，不如用知识充实白己。”四年级时，白 认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实白己。 于是，我开始阅 读〈〈中国青少年知识文库》等科普书籍。在书中，我懂得了许多在课 本上不可能学到的知识。我明白了飞鱼会飞的原因；知道了竹子是草 本植物；得知了戴眼镜不会越戴越深......日久天长，我开阔了视野， 增长了见识。牛皮不是吹的，火车不是推的。你若是考我科普问题， 只要我曾看过，准能够回答得又快又准确。就连爸爸妈妈也都说我知 道的多了。四年级，我眼中的读书的乐趣是开阔视野、增长见识。 人总要进步，上了小学五年级的我阅读了四大名着与 〈〈钢铁是怎 样炼成的》等名着。读着〈〈水浒传》，我被一百零八位好汉的英雄豪 迈气势所折服；读着〈〈西游记》，我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖 魔，斩妖怪，忠心耿耿护唐僧；〈〈钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保 尔的人残志坚而感动；读着长篇小说〈〈红岩》，我明白了鲜艳的五星红 旗是无数革命先辈们用鲜血染红的...... 读着读着，我内心犹如滚滚 的波涛再也不能平静了：同学们，我们有什么理得过且过 ？我们有什 么理由白私白利？我们有什么理由不勤奋？这时候，我明白了读书的乐 趣在于体会文章的真谛，懂得如何面对白己的人生之路 ！ 如今，我已是七年级的大学生了。我的思想成熟了，完完全全知 道勤奋读书的重要性。作家徐特立先生说的好：“不动笔墨不读书”。 我废寝忘食地读着各种书，并把书中好词好句摘入进笔记本，在笔记 本里记上人物分析、精彩片段点评......以此更好地体会读书。 “年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书，使我知书达理；读书， 让我明辨是非；读书；让我知道如何走好往后的漫漫人生路。 这就是读 书的乐趣！ 【篇二】 不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩；爱喝咖啡的人，说咖啡香浓。同 是一杯咖啡，为什么会有两种体会呢？吾曰：心境不同。 读书亦如此。不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样， 只知其 苦，不知其乐。爱读书的人则如同会品咖啡的人一样，能品出其韵味， 进入乐之境。那么，如何才能达到读书乐之境呢 ？ 首先，要忘记苦境。如果忘不了苦，那么就无法在意义上体会到 乐。当今的学生，大多说读书苦。固然，考试与升学的压力，扼杀了 学生读书的兴趣；但学生不会从读书中找到乐子，也是不争的事实。 古人读书，大多摇头晃脑，乐此不疲；今人读书，大多愁眉苦脸，见 书生厌。古今读书之心境为何有如此之差异 ？不可否认的原因之一， 就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。 久而久之，看到 书就心烦气躁，但我认为，这绝对不是根本原因，根本原因是我们这 批新新人类的“心境”出了问题。 心不净（静），贝1J难成事。不是读书苦，而是我们无法抑制那颗动 荡不安的心。当今的丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。读书 与娱乐相比，读书当然是苦的。此外，读书之悲苦，是因为我们的心 太向往俗世的功利。林语堂先生曾说：“读书本旨湮没于求名利之心 中，可悲。”（见林语堂〈〈论读书》）读书本是无功利的。带着功利之 心读书，读书还有趣吗？还是林老说得好“读书本是一种心灵的活 动”（见林语堂〈〈论读书》）。因此，快乐读书的前提就是安顿好那颗 动荡不安的心。 其实，最重要的是，要用白己的生命去阅读。唯有如此，读书之 乐境才会如那“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村” 一样，豁然开朗 我以为，读书应该只有两种方式。一种是用白己的眼