阅读演讲比赛的主持词范文四篇.docVIP

阅读演讲比赛的主持词范文四篇 【篇一】阅读演讲比赛的主持词范文四篇 　　当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在这里，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这场读书演讲比赛。 　　以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。现在，就让我们在“书从读后纸无字，兰到精时香有声”中，细细的品味、认真地体会，那书中的墨趣、书香、字韵，还有那叩动你心门的精魂，感受那书中的意韵带给我们的启迪吧… 　　受本次比赛组委会的委托，由我担任本场比赛的主持人。现在，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的各位领导，他们是：******* 　　同时，担任本场比赛的评委是：******* 　　今天，参加比赛的各位选手是来自***各部门精心挑选的读书积极分子，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。 　　本次比赛实行10分制，采取现场亮分。根据评委们评出的分数，在去掉一个分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分。 　　本场比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 　　现在，***读书演讲比赛正式开始。【篇二】阅读演讲比赛的主持词范文四篇 　　甲：阅读，滋润精神， 　　乙：思考，孕育智慧。 　　甲：今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游， 　　乙：说的是文墨飘香， 　　合：为的是让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广，让我们的生活更精彩！ 　　乙：我们几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。 　　甲：同学们，请加入到我们的读书协会中来，让我们一起亲近文学经典，诵读千古绝文吧。 　　乙：同学们，请加入到我们的读书协会中来，让我们一起看中国上下五千年历史，品唐诗宋词文化瑰宝吧。 　　甲：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。 　　乙：“香九龄，能温习，融四岁，能让梨。”使我们懂得许多做人的道理。 　　甲：同学们，阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。 　　乙：同学们，阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。 　　甲：原国家教委主任柳斌老同志对读书有一段这样的哲理性评说。 　　乙：他说，一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生； 　　甲：一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭； 　　乙：一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校； 　　甲：一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。 　　乙：所以，我们应该读书，并养成读书的良好习惯。 　　甲：对！起码应该像读书协会给大家的建议和要求一样，每两个星期读一本书，写一份心得。 　　乙：好书应该传扬， 　　甲：我们喜爱的书，应该与大家一起来分享。 　　乙：今天，我们在这里举行“读书节总结表彰大会和我喜爱的一本书的演讲比赛”，就是希望与大家一起分享读书的心得和感悟。 　　甲：下面，我们宣布： 　　合：华光中学第一届校园读书节总结表彰大会暨我喜爱的一本书的演讲比赛现在开始【篇三】阅读演讲比赛的主持词范文四篇 　　尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好! 　　莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了2xx-x年度“快乐阅读，沐浴书香”读书节，今天在这里隆重举行起动仪式。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校领导、老师给予同学们的无限关爱，现在我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。 　　校长讲话，温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证! 　　看-中-国上下五千年历史，品唐诗宋词文化瑰宝。请欣赏一年级小朋友诗歌联诵。 　　“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。请欣赏二年级联诵的《三字经》;三年级联诵的《弟-子规》;四年级联诵的《百家姓》。 　　亲近文学经典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文明。接着请欣赏经典朗诵——五年级《满江红》;六年级《念奴娇》。 　　是老师，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是老师，用心灵的清泉滋润我们理想的花朵;是老师，用知识的甘露孕育出鲜美的果实。由请教师代表苏老师发言，掌声欢迎! 　　金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表同学发言，掌声欢迎! 　　让我们师生共读经典，在书海中徜徉。让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国，母语!》。 　　请我们学校