《祖先的摇篮》课件-祖先的摇篮课文课件.ppt

祖先的摇篮 第一课时 谈话导入，激发兴趣 原始森林 2 谈话导入，激发兴趣 原始森林 3 初读诗歌，掌握字词 看到课文题目，你有什么疑问？ 祖先的摇篮 ? ? 人类的祖先是谁？ “摇篮”指什么？ 4 初读诗歌，掌握字词 用自己喜欢的方式朗读诗歌。 ? ? 自读课文，读准生字词，读通句子。 同桌交流识记生字的方法。 5 初读诗歌，掌握字词 z ǔ t ā o dò u qi á ng w ē i d ǎ i y ì 祖 掏 逗 蔷 薇 逮 忆 6 初读诗歌，掌握字词 摘野果 采蘑菇 挖野菜 逗松鼠 捉蜻蜓 逮蝈蝈 看夕阳 赏明月 数星星 7 指导写字 祖 啊 浓 望 8 蓝 摘 掏 赛 忆 朗读诗歌，整体感知 动画课文《祖先的摇篮》 9 朗读诗歌，整体感知 ? 整首诗歌讲了什么内容？ 作者想像祖先们在森林 里生活的场景。 ? “祖先的摇篮”是指什么？ 指的是原始森林。 10 作业布置 1 ．熟记重点字词。 2 ．熟读诗歌。 11 祖先的摇篮 第二课时 谈话导入 祖先的摇篮 13 局部探究 思考问题 ? 作者设想的祖先在原始森林有什么活动？ ? 作者为什么会在文末发出感慨？ 14 局部探究 那浓绿的树荫，一望无边，遮住了蓝天。 你能仿照画横线的词语再写几个吗？ 浅蓝 淡绿 大红 15 局部探究 我们的祖先， 可曾在那片草地上 可曾在这些大树上 和野兔赛跑， 摘野果， 掏鹊蛋？ 看蘑菇打伞？” 祖先会在树上、草地上干什么？ 16 局部探究 摘野果 掏鹊蛋 和野兔赛跑 看蘑菇打伞 17 局部探究 我们的祖先， 可曾在这些大树上 可曾在那片草地上 和野兔赛跑， 摘野果， 掏鹊蛋？ 看蘑菇打伞？” 拟人句 ? 作者为什么要用疑问语气去写祖先的活动？ 因为这是作者的想象，并不一定真正的发生过。 18 局部探究 那时候， 孩子们也在这里 ? 第三小节出现了哪些事物？ 松鼠 野蔷薇 逗小松鼠， 采野蔷薇吗？ 也在这里 捉红蜻蜓， 蜻蜓 蝈蝈 19 逮绿蝈蝈吗？“